Побеседуйте о гибкости и стабильности жизни. Стоит привести примеры из повседневной жизни, обсудите ситуации, в которых мы ведем себя как кедр и не готовы поступиться своей позицией, а также обстоятельства, в которых мы проявляем гибкость и меняем свое поведение или мнение – что происходит тогда, когда наши желания не могут быть удовлетворены так, как мы того ожидали?
Садимся на колени, друг напротив друга. Вдыхаем воздух и поднимаем руки по бокам до тех пор, пока они не достигнут верхней точки. Затем выдыхаем воздух, параллельно опуская руки вперед. Стоит каждый раз проводить короткую тренировку и добавлять к ней новые упражнения. Будьте здоровы!
Что противоположно по значению тростинке? Кедр! А что противоположно по значению слову «горячо»? Холодно! А слову «старый»? «Гибкий»? «Устойчивый»? «Кислый»? «Младенец»? Каждый из участников по очереди называет слово, а остальные должны найти слово, противоположное по значению. А какое слово противоположно по значению слову… «противоположный»?
Что делать, когда сомневаешься и не знаешь как поступить? К чьему совету вы были бы рады прислушаться? А по чьему совету вам будет сложно поступить и почему? Иногда хорошие советы человек получает неожиданно: поговорите об этом с вашими детьми, вспомните случаи, когда вы прислушались к советам и поделитесь тем, чему вы научились от взрослых и детей.
Вы отправились в долгий путь? Возможно, дорога скучная? Во время поездки можно поиграть: посчитать дорожные указатели, распознать знакомые буквы, отметить перемены в окружающей среде, связанные с временами года, спеть любимые песенки, а также… внимательно взглянуть на дорогу и порадоваться тому, чего до сих пор вы не замечали.
Чему дети могут научить взрослых? А чему взрослые могут научить детей? Поделитесь друг с другом своими знаниями, и вы сможете вместе ими воспользоваться. Можно выучить новую игру, песенку, стихотворение, танец, можно поделиться знаниями о спорте, о животном или о чем-то другом. Побывали в роли учителя? В роли ученика? Отлично, теперь поменяйтесь ролями.
Как добраться из одного места в другое, прислушиваясь друг к другу? Закройте глаза, встаньте у двери комнаты и попросите домочадцев направить вас в другое место в доме с помощью инструкций, указывающих куда идти. В вашем распоряжении также настольная игра, которую мы создали для вас по мотивам рассказа.
Кем был император Адриан? Адриан был римским императором, который правил с 117 по 138 год н.э. Под его властью Римская империя процветала. Адриан подавил восстание Бар-Кохбы, и в годы его правления начались жестокие гонения на евреев. В мидрашах* он описывается как умный и обладающий широким кругозором император, но в то же время его считают жестоким человеком и основной причиной разрушения Иудеи.
*Мидраш (ивр. «толкование») ‒ часть Устной Торы, толкование Письменной Торы с помощью традиционных методов анализа текста.
Особенные подарки переходят из поколения в поколение: семейная история, рецепт аппетитного блюда или особые традиции праздника. Поделитесь с ребенком: какой важный в жизни подарок вы получили от родителей, от бабушки с дедушкой или от другого родственника?
Поищите вместе в доме и поблизости от него: какие сделанные в прошлом вещи находятся вокруг вас? Сможете ли вы найти также то, что создается сейчас для будущих поколений? Может, новое строящееся здание, детская площадка, школа или роща?
Старик в нашем повествовании оставляет следующим поколениям инжир, а нам остается сам рассказ. Сделайте сообща альбом с семейными фотографиями и историями. Можно добавлять в альбом снимки ваших путешествий или семейных торжеств, а также истории, которые с вами происходили.
Тростинка и кедр 
Длинный путь 
Корзина, полная инжира 
שִׂיחָה
שֵׁמַע
מִשְׂחָק
מִשְׂחָק
הַשְׁרָאָה
כְּלָלִי
כְּלָלִי
כְּלָלִי
כְּלָלִי
הַשְׁרָאָה
הַשְׁרָאָה
שִׂיחָה
הַמְחָשָׁה
מִשְׂחָק
מִשְׂחָק
הַעֲשָׁרָה
קִשּׁוּר
