למרות שלפי ההגדרה רעש הוא צליל לא רצוי, נוני משתמש במושג כדי לתאר כל צליל. כשהוא מחפש את הרעש המוכר הוא בוחן צלילים שונים ומחקה אותם.
בעקבות נוני תוכלו גם אתם לצאת למסע חקר של צלילים ורעשים. חקרו יחד – אפשר להתנסות בצלילים ורעשים שאתם מפיקים בעצמכם. למשל, מכונית שמסיעים אותה הלוך ושוב עושה: "וורום וורום" או שני מקלות משמיעים: "פק פק". אפשר גם להשמיע לילדים צלילים שונים דרך טלפון או מחשב, כמו: גלים בים, ציוץ ציפורים, רעמים, צחוק של תינוק או זמזום של דבורים. אפשר לפתח שיח בו יספרו הילדים אילו צלילים נעימים להם? ואילו רעשים צורמים? אילו מרגיעים? ואולי יש כאלה שמרגיזים?
לאחר כמה קריאות תוכלו לערוך המחשה לאירועים בספר באמצעות סל שוק קטן מפלסטיק או תיק בד ובצלים אמיתיים או ירקות/ כדורים מפלסטיק. בכל פעם הזמינו פעוט או פעוטה להיות אחת מן הדמויות ולאסוף כמה בצלים.
אפשר להוסיף את שמותיהם של הפעוטות, למשל: "באה ירדן, אספה שני בצלים ושמה בסל. תודה ירדן!"
הספר מתאר בחרוזים ובהומור התרחשות שמתחילה כמצערת, אך מסתיימת בשירה משותפת.
פעוטות מכירים היטב מצבים שבהם לפתע הכול נופל. ההתמודדות של הדמויות בספר מלמדת כיצד אפשר להגיש עזרה למי שצריך, לומר תודה ולקום מחדש גם כאשר דברים משתבשים.
תוכלו להכין תיבה משלכם מקופסת נעליים, מארגז קרטון, מחלקי לגו או מכל חומר אחר. הכניסו לתיבה חיות צעצוע או בובות קטנות. אפשר להמחיז את הסיפור ולהמציא דמויות נוספות – אילו חששות יש לדמויות שלכם? מי מהן בוחרת לצאת מהחלון ולמה?
