אפשר לאסוף עלים מסוגים שונים להתבונן, למשש ולהרגיש בידיים. בחנו יחד: איזה מרקם יש להם? איזה צבע? איזו צורה? האם הם משמיעים צליל פצפוץ? האם יש להם ריח? איך הם נראים אחרי כמה ימים בתוך מים? ואיך הם נראים אחרי כמה ימים בשמש?
בעקבות המדרש אפשר להזמין את הילדים לחשוב אלו שמות (או תכונות טובות) הם חושבים ש"קנו" לעצמם (כמו: "הוותרן" "המצחיקנית" "העוזר" וכדומה). באילו שמות הם לא אוהבים שמכנים אותם, האם אפשר לשנות זאת? באיזו דרך?
יעל מציצה לרחוב
דין דון מצלצל פעמון
נוני שומר על השקט
דברים שאין
אבד כלבלב
הפרס הגדול
