מי אמר שחייבים לקרוא סיפור לפני השינה? אולי אתם בכלל מעדיפים לקרוא אחר הצהריים? אולי לשכב יחד על השטיח או לצרף דובי לקריאה? לכל פעוט ישנם אופי וצרכים משלו, וכמובן גם למבוגרים ישנן העדפות שונות. כדאי לחפש את הזמן והאופן הנכונים ביותר עבורכם ועבור ילדכם לקריאה וליצור את שעת הסיפור המיוחדת שלכם.
לאיבוד הלך לי זבוב
להמציא המשך לסיפור
הסיפור מסתיים בצעדים הראשונים של נינה. תוכלו להמציא המשך לסיפור: לאן נינה הולכת? האם היא גם מועדת ונופלת? איך מגיבים בני המשפחה והחברים כשהם רואים את נינה הולכת? הציעו לילדים לצייר ולכתוב יחד עמוד המשך לספר.
נינה הולכת
קוֹרְאִים יַחַד
אחרי שהפעוטות חוקרים את הספר, כדאי להקריא אותו בקבוצות קטנות בפינה נעימה במעון. לִקְרֹא כַּמָּה פְּעָמִים – כדאי לקרוא לפעוטות את הספר פעם ועוד פעם ועוד פעם, ממש כמו שאת השירים שרים יחד שוב ושוב, עד שהפעוטות כבר מחכים לַמילה המוּכּרת או לצליל החוזר. לָמָּה חָשׁוּב לִקְרֹא שׁוּב וָשׁוּב? – כי כך מַכירים את הספר, וכשמכירים אותו, נהנים יותר ומרגישים ביטחון: "אני כבר מכיר את הסיפור ויודע מה יקרה בעמוד הבא!" זו גם דרכם של פעוטות ללמוד. בכל הקראה הם יכולים ללמוד משהו חדש: מילים, צלילים, צבעים ובהמשך גם עלילה.
בוקר טוב!
איה גורדון-נוי איירה את הספר בטכניקת הקולאז'
איה גורדון-נוי איירה את הספר בטכניקת הקולאז', ושילבה ציור וחומרים שונים. בהשראת הספר תוכלו להכין יחד חוברת משלכם תוך שימוש בטכניקת קולאז', עם מילים שמתחילות בכל אות.
אלף בית
פינטרסט
רעיונות, שירים, יצירות ועוד הפתעות מחכים לכם בפינטרסט של ספריית פיג'מה.
בוקר טוב!
ילדה אחת ומטריה אחת
מה עושים העצים?
עץ הכוכבים
ארבעה שלפנוצ'ה וסירה אחת
הדבר הכי מדהים
קְרִיאָה
הַשְׁרָאָה
יְצִירָה
