כִּשּׁוּרֵי חַיִּים
עידוד קריאה
"פִּתְאוֹם
סוֹף סוֹף
מַרְגִּישִׁים כַּמָּה טוֹב
כְּשֶׁיּוֹדְעִים לִקְרֹא וְגַם לִכְתֹּב!"
(- ע. הלל, לקרוא ולכתוב)
חדוות הקריאה, שמחת הכתיבה והשילוב בין השתיים, מעוררים רגשות נפלאים של הנאה ושל הגשמה. מחשבות הופכות לשירים, רעיונות לסיפורים ועל כל אלו אפשר לקרוא בספרים נפלאים שמעודדים את העיסוק במילה הכתובה, ואת אהבת הקריאה.
סוֹף סוֹף
מַרְגִּישִׁים כַּמָּה טוֹב
כְּשֶׁיּוֹדְעִים לִקְרֹא וְגַם לִכְתֹּב!"
(- ע. הלל, לקרוא ולכתוב)
חדוות הקריאה, שמחת הכתיבה והשילוב בין השתיים, מעוררים רגשות נפלאים של הנאה ושל הגשמה. מחשבות הופכות לשירים, רעיונות לסיפורים ועל כל אלו אפשר לקרוא בספרים נפלאים שמעודדים את העיסוק במילה הכתובה, ואת אהבת הקריאה.
סְּפָרִים
ታሪኩን ተከትለው የሚመጡ ቤተሰባዊ ተግባራት፡-
ውይይት
ወላጆች እያሳደጉ ሳለ የወደዷቸውን ታሪኮች ማጋራት ይፈልጉ ይሆናል፦ ደጋግመው ለመስማት የወደዱት ልዩ ታሪክ ነበር ወይ? የሚወዱት ዋና ገፀ ባህሪ ማን ነበር? ልጅዎን የትኞቹን ታሪኮች እንደሚወዱ መጠየቅ ይችላሉ። ልቦለዳዊ ናቸው ወይስ እውነተኛ ታሪኮች?
ባለሁለት ሚና ማብራሪያዎች
ማብራሪያዎቹ የሊዮን እና የሚስተር ዚንገርን ታሪክ የሚናገሩት መቼ ነው፣ እናም ሁለቱ የፈጠሩትን ታሪክ የሚያሟሉት መቼ ነው? ማብራሪያዎቹን ባንድነት ስትመለከቷቸው፣ የተለያዩ ዘይቤዎችን በማስተዋል እንዲሁም ማብራሪያዎቹ የሚጠቅሱትን እና የሚነግሩንን ማስተዋል የሚቻችልባቸውን መንገዶች በማሰብ ሊደሰቱ ይችላሉ።
በኮፍያ ውስጥ ያለው ታሪክ
እርስዎ ባለዎት ኮፍያዎች ውስጥ የትኞቹ ታሪኮች ተደብቀዋል? ከሚወዱትን ባርኔጣዎች አንዱን መምረጥ እና በውስጡ የተደበቀውን ታሪክ ስለመናገርስ፦ አንድ ተጫዋች ኮፍያውን ተመልክቶ ታሪክ መፈልሰፍ ይጀምራል። ከአንድ ወይም ከሁለት አረፍተ ነገሮች በኋላ፣ ለአፍታ ያቆማሉ፣ እናም የሚቀጥለው ተጫዋች ታሪኩን ያነሳል፣ እና ይቀጥላል፣ ሁሉም ተጫዋቾች የበኩላቸውን እስኪጨምሩበት ድረስ። ባሼቪስ (Bashevis) ዘፋኝ በቤተሰብዎ ውስጥ ወደታች የተላለፈውን የቤተሰብ ታሪክ ለመንገር እንደ ማነቃቂያ ምንጭ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል።
ጨዋታ - እኔ ማን ነኝ?
ጨዋታ መጫወት ይፈልጋሉ? ምናልባት የሚወዷቸውን ገፀ ባህሪያቶች ስም ከመፅሃፍ ላይ በወረቀት ላይ በመፃፍ፣ እና የገፀ ባህሪያቱን ስም የያዘ ኮፍያ ተራ በመልበስ ያስደስትዎታል። ባርኔጣውን ያደረገ ማንም ሰው የተያያዘውን በወረቀቱ ላይ የተፃፈውን ስም አያይም እና ጥያቄዎቹን ማን እንደሚጠቀም መገመት አለበት፣ ለምሳሌ፦ ልቦለዳዊ ገፀ ባህሪ ነው ወይ? እንስሳ ነው ወይ?

ስለተዋወቅን ደስ ብሎኛል - ፓሊንድሮም
ፓሊንድሮም ከቀኝ ወደ ግራና ከግራ ወደ ቀኝ በተመሳሳይ መንገድ የሚነበብ ቃል፣ ዓረፍተ ነገር ወይም ቁጥር ነው። መጽሐፉ በሰማያዊ ብርሃን የደመቁ በርካታ ፓሊንድሮሞችን ይዟል። ከሁለቱም አቅጣጫዎች አንድ ላይ ሆነው ሊያነቧቸው ይችላሉ። ምናልባትም በመጽሐፉ ውስጥ የማይታዩ ተጨማሪ ፓሊንድሮሞችን ማግኘት ይችላሉ።

የተቃርኖ ቤተሰብ
በቤተሰብ ውስጥ ባሉ ወንድና ሴት ልጆች መካከል ስላለው ልዩነት ማውራት ይችላሉ። እንዴት ነው እርስ በርሳችን “ተቃራኒ” የሆነው ወይም የምንለያየው? ስለ ልዩነቱ ምን ይሰማዎታል? ለቤተሰቡ አስተዋጽኦ ያደርጋል? ይህስ አስቸጋሪ ያደርገዋል? አንድ ሰው ነገሮችን ከእኛ በተለየ መልኩ ሲያይ ምን ሊጠቅም ይችላል?

የተገለበጠ ቀን
በተለምዶ ከሚያደርጉት ነገር ጋር “በተቃራኒ” እርምጃ መውሰድ ይችላሉ – በትንሹ በሚጠቀሙበት እጅ ስዕል ይሳሉ፣ ከለመዱት የተለየ መንገድ ይሂዱ ወይም ከሰዓት በኋላ የሚያደርጉትን ነገሮች ቅደም ተከተል ይለውጡ። ከልምዱ ምን መማር እንደሚችሉ ይመልከቱ።

ዘና ብሎ ማንበብ
ልጆቹ መጽሐፉን በተለያዩ መንገዶች በማንበብ እንዲሳተፉ ይጋብዙ። በተራ ያንብቡ – አንድ መሥመር ለእነርሱ አንድ መሥመር ለእርስዎ በመጽሐፉ ውስጥ የተደጋገመ ቁልፍ ቃል ይምረጡና በእያንዳንዱ ገጽ ላይ እንዲፈልጉ ወይም በተለይ የሚወዱትን የሚያነቡትን ገጽ ወይም ዓረፍተ ነገር እንዲመርጡ ያድርጉ።