שיחה על מלקוש תוכל לעזור לילדים להבין גם את הרגשות שלהם, אפשר לשאול: "למה חשוב למלקוש שישימו לב אליו?" "מה הוא עשה כדי שזה יקרה?" "גם אתם רוצים לפעמים שישימו לב למשהו שעשיתם?" "גם לכם קרה שקינאתם במישהו אחר ששמו לב אליו?"
הוסיפו לשירים תנועות משעשעות. בשיר על ההיפופוטם אפשר לצעוד יחד בצעדים כבדים וגדולים ולומר "טָם-טָטָם" בקול גדול; בשיר על הדובון אפשר "ללקק דבש מתוק" ואז להעמיד פני ישנים. ואיזו תנועה תתאימו לשיר על הצרצר המקפץ?
סדרו במעון מסלול מוטורי, ושלבו בו בובות או צעצועים ש"פוחדים" להמשיך, ואותם יאספו הפעוטות בדרך. אפשר להזמין את הקבוצה לעודד זו את זו כמו ללה: "קדימה קדימה, את/ה יכול/ה"!
בהשראת הסיפור, אפשר לשחק משחק שבו החברים מצטרפים בהדרגה בהתלהבות ובכיף.
השמיעו מוזיקה שמחה, אפשר שיר על רכבת או חברים, נועו במרחב כמו קטר תוך כדי קריאות "צ'ו צ'ו". כשתגיעו לפעוט הראשון הושיטו יד, קראו בשמו והזמינו אותו לרכבת. המשיכו לנוע בחדר ולצרף פעוטות. הניחו יד כהזמנה וקראו יחד בשמם (למשל "הינה נועה! נועה, רוצה לבוא איתנו לרכבת?")
