fbpx

💙 בהצלחה בשנה"ל תשפ"ג מספריית פיג'מה!  רוצים להצטרף לתוכנית שלנו? לחצו כאן לפנייה בוואטסאפ 📲

 

ספרים גנים > קוראים לי יויו

קוראים לי יויו

כתבה: דתיה בן-דור | אייר: אבנר כץ | הוצאה לאור: מודן

יחולק באוקטובר/חשוון

"כל אחד צריך שם", אבל יויו שוכח איך קוראים לו. האם הוא יֵדע מי הוא בלי לדעת מה שמו? ספר שהוא חגיגה משעשעת של מילים, צלילים והרבה שמות.

הַצָּעוֹת לִפְעִילוּת מִשְׁפַּחְתִּית

לפניכם\ן הצעות לפעילויות נהדרות עם הילדים בעקבות קריאת הספר! למשל: יויו קופץ, מדלג, זז. עודדו פעילות תנועה בעקבות יויו 🤸🏼‍♂️ | פעילויות שונות בעקבות "השם שלי" ...

פעילות בחיק המשפחה   

הַצָּעוֹת לִפְעִילוּת בַּגַּן

הספר מביא עימו הזדמנויות רבות לפעילות נהדרת עם הילדים בגן! העלאת מודעות חברתית – החשיפה לדמות הלא שגרתית, גילוי הפן החיובי שלה, על ניסיונותיה וכשליה, חשיבה ...

פעילות בגן  

הצעות פעילות למשפחות לאחר הקריאה – להורדה!

הצעות לפעילות משפחתית!

מי אני? ואיך קוראים לי?
יחד עם יויו המצחיק אנו, הקוראים, יוצאים למסע משעשע של הכרת שמות והכרת העצמי:

שְׁלוֹשָׁה שֵׁמוֹת שֶׁנִּקְרְאוּ לוֹ לָאָדָם:
אֶחָד – מָה שֶׁקּוֹרְאִים לוֹ אָבִיו וְאִמּוֹ,
אֶחָד – מָה שֶׁקּוֹרְאִים לוֹ בְּנֵי אָדָם,
וְאֶחָד – מָה שֶׁקּוֹנֶה לוֹ לְעַצְמוֹ. טוֹב מִכֻּלָּם מָה שֶׁקּוֹנֶה הוּא לְעַצְמוֹ.
(מדרש תנחומא פרשת ויקהל, סימן א')

דתיה בן-דור [נ. 1944] – סופרת, תסריטאית, מחזאית, משוררת, מלחינה ויוצרת מולטימדיה. בין יצירותיה הרבות לילדים: 'ספר השטוזים של דתיה' וסדרת ספרי יויו. כתבה שירים ותסריטים עבור סדרות טלוויזיה לילדים, ביניהן "רחוב סומסום" ו"פרפר נחמד".

אבנר כץ [2020-1939] – צייר, מאייר וסופר ישראלי. אייר ספרי ילדים רבים, ואת חלקם גם כתב. כץ זכה בפרסים על יצירותיו. הוא עיצב את דמותו של קיפי בסדרה "רחוב סומסום". לימד אמנות במשך שנים רבות, והיה אמן פורה במגוון טכניקות ותחומים.

הַצָּעוֹת לִפְעִילוּת מִשְׁפַּחְתִּית

  • שיחה – השם שלי
    סליחה, איך קוראים לך? – תוכלו לשוחח על השמות שלכם: מדוע אתם, ההורים, נקראים בשם שלכם? ומדוע בחרתם עבור הילדים והילדות את השמות שבהם הם נקראים? האם יש לכם שמות חיבה? איך קיבלתם אותם?

  • זזים בעקבות יויו
    יויו קופץ, יושב, מטפס… בכל איור יויו מופיע בתנוחה אחרת. תוכלו להציג את יויו, ושאר בני הבית יחפשו היכן בספר מופיע יויו באופן שהצגתם. הצלחתם? – אפשר לעבור להצגה של המשתתף הבא.

  • אני תמיד נשאר אני – דתיה בן-דור
    לפעמים אתם שמחים ולפעמים עצובים? – כך גם כותבת הספר, דתיה בן-דור, שכתבה את שיר הילדים "אני תמיד נשאר אני", ועוזי חיטמן הלחין אותו. סרקו את קוד ה-QR בגב הספר ותוכלו להצטרף לשירה!

     

  • יצירה – שלט "כאן גרים בכיף"
    הכינו חומרי יצירה: מלבן מקרטון, צבעים, מדבקות, ואפשר גם פלסטלינה.
    כתבו וקשטו: זה הזמן לכתוב את השם שלכם במרכז השלט, לצבוע, לקשט ולתלות בכניסה לחדר!
    עוד רעיון – תוכלו להדפיס תצלום שלכם, להדביק על השלט ולכתוב את השמות.

הצעות פעילות בגן לאחר הקריאה – להורדה!

הספר מביא עימו הזדמנויות רבות לפעילות נהדרת עם הילדים בגן!
העלאת מודעות חברתית – החשיפה לדמות הלא שגרתית, גילוי הפן החיובי שלה, על ניסיונותיה וכשליה, חשיבה יצירתית – העיסוק בשמות באופן יצירתי הוא הזמנה לחשיבה ולפעילות יצירתית בגן. ערך קבלת השונה והאחר, התבוננות והיכרות עם סגנון האיור המיוחד של אבנר כץ והקשר בין המילה לאיור, חשיפה לצליל הפותח שָׁ ועוד…

"שְׁלוֹשָׁה שֵׁמוֹת שֶׁנִּקְרְאוּ לוֹ לָאָדָם:
אֶחָד – מָה שֶׁקּוֹרְאִים לוֹ אָבִיו וְאִמּוֹ,
אֶחָד – מָה שֶׁקּוֹרְאִים לוֹ בְּנֵי אָדָם,
וְאֶחָד – מָה שֶׁקּוֹנֶה לוֹ לְעַצְמוֹ. טוֹב מִכֻּלָּם מָה שֶׁקּוֹנֶה הוּא לְעַצְמוֹ."
(מדרש תנחומא פרשת ויקהל, סימן א)

 

רעיונות לשילוב הספר בגן

  • ידע בתחומי הליבה
    שפה ואוריינות – קידום ניצני אוריינות, לדוגמה: עיסוק בצליל הפותח שָׁ, מיון והכללה של שמות על פי תבחינים.
    כתיבה – ליצירת תקשורת ולמתן מידע: כתיבת שלט לשם העברת מסר, גילוי השם על תיבת הדואר.
    כישורי חיים – יצירת קשרים חברתיים בעקבות דמותו החברותית של יויו.
    ידע בין-תחומי, שפה ואומנות – האיורים של אבנר כץ , והקשר בין המילים לאיורים תורמים להיכרות עם דמותו של יויו ולהבנת המסרים של הסיפור.

  • מיומנויות
    מודעות חברתית – חשיפה לדמות לא שגרתית, מיוחדת, מצחיקה ותזזיתית, גילוי הפן החיובי של הדמות, על ניסיונותיה וכשליה, והתאהבות בה.
    חשיבה יצירתית – העיסוק בשמות באופן יצירתי הוא הזמנה לחשיבה ולפעילות יצירתית בגן.

  • ערכים
    ערכים חברתיים – הבנה וקבלה של  השונה והאחר,
    אהבת הספר – הנעה והנאה מקריאה. הספר מותאם לילדים, מעורר בהם עניין, חדווה וצחוק ומאפשר להם להתחבר אליו, לשחזר אותו וליהנות ממנו.
    קידום אומנות וצריכת תרבות – האיורים בספרי הילדים הם יצירות האומנות הראשונות שהילדים פוגשים. האיורים מפגישים את המתבוננים עם יצירתו של אבנר כץ.

  • מפגש ושיחה בגן
    הטרמה לסיפור – שם הסיפור – "קוראים לי יויו" – מוצג בגוף ראשון יחיד בפנייה ישירה לקוראים, שמעטות כמוה בספרי ילדים. אפשר להקריא את שם הסיפור, להציג את הכריכה ולשאול:
    מה ירצה יויו לספר לנו?
    למה חשוב לו לומר כבר בהתחלה שקוראים לו יויו?

    שיחה – כדאי לשתף את הילדים במקור שמותיהם של אנשי הצוות ולבקש מהם לספר גם על שמותיהם:
    האם הם יודעים מדוע הם נקראים בשם זה?
    באילו כינויי חיבה הם נקראים?
    האם הם היו שותפים לבחירת שם לאח, לאחות, לחיית מחמד או לבובה?

    השם יויו – כדאי להביא משחק יויו לגן, להציג אותו לפני הילדים והילדות ולתת להם להתנסות בו. תוכלו לבקש מהם לשער מדוע יויו נקרא בשם זה.
    קשר עם הבית – כדאי לעודד את המשפחות לכתוב הסבר קצר לשם של הילדה או הילד ולהציג את ההסברים במפגשים המשותפים.

     העשרהפרפר נחמד – לכל אחד יש שם

  • משחקי שמות
    שמות לפי נושאים – אפשר לספר לילדי הגן על שמות של ילדים שהם גם שמות פרחים (רקפת, כלנית…), שמות שקשורים למים (אגם, יובל, ים…), שמות מקומות (ישראל, כנרת…) או שמות בעלי חיים (צבי, איילה…).
    ומה קורה בגן שלנו? – כדאי להציע לילדים לבחור קטגוריות למיון. אפשר למיין לפי נושאים או לפי משתנים שונים: מצלול, אורך השם, מספר האותיות, אות תחילית, שמות מתחרזים ועוד.
    ההצעות של יויו – יויו מציע חלוקה של שמות על פי משתנים משלו. אפשר לנסות למיין את שמות הילדים והילדות על פי הצעותיו ולהוסיף אותם בעמוד המתאים.
    מחבואי שמות – מחביאים ברחבי הגן את כרטיסי השמות של הילדים והילדות, וכולם יוצאים לחפש איפה השם שלהם מתחבא.
    להעשרה – בחוברת "וזוהי רק ההתחלה" [האגף לחינוך קדם יסודי] תמצאו מגוון פעילויות ומשחקים סביב שמות הילדים. אלה יכולים לשמש לביסוס ההיכרות איתם.

  • חקר – מי אני? ומה שמי?
    איפה השם שלי?
    "הלכתי לחפש את השם שלי. עוד מעט אחזור."
    בהשראת יויו הילדים יכולים להתבונן סביב ולחפש היכן כתוב שמם בגן: על התיקים? על המגירות? על היצירות? והיכן עוד?
    איפה בסיפור? אפשר לבדוק עם ילדי הגן אם שמות של ילדים או ילדות מהגן מופיעים גם בסיפור אפשר לשלב כפעילות שגרה תהליך שבו הילדים יוזמנו לחקור את מקור שמם, ולהציע להם לתת לכך ביטוי גרפי בציור, בתצלום או בקולאז'. כדאי להזמין אותם להציג את הממצאים בפני כל החברים והחברות בגן.
    חוברת שמות – אפשר להציע לכרוך את התוצרים לחוברת המילון של שמות ילדי הגן.

  • שמות במרחבי החיים
    בעקבות יויו, שמוצא את שמו על תיבת הדואר, תוכלו לצאת לסיור בסביבה הקרובה ולחפש היכן כתובים שמות, על שלטי רחוב, מוסדות, גינות או חנויות. אפשר לנסות לברר מדוע נקראו כך.
    מפה – בהמשך אפשר להציע להכין יחד את מפת האזור הסובב את הגן ולציין בה את הרחובות ואת המוסדות שהכרתם.
    להעשרה "גני ילדים מפת השכונה – שיחה סביב מפה בעקבות טיול בשכונה", המרחב הפדגוגי

  • אבנר כץ ואיורי הספר
    האיורים שבספר מלאי הומור, תנועה וחן, והם חלק מיצירתו הענֵפה של האומן אבנר כץ (2020-1939) – צייר, מאייר וסופר ישראלי. כץ גם כתב ספרי ילדים, אייר ספרים נוספים ועיצב את דמותו של קיפי מהסדרה הוותיקה "רחוב סומסום" שבה הופיע לצידו של קיפי.
    כדאי לעודד את הילדות והילדים להתבונן באיורים ובדמות הקופצנית של יויו.
    אפשר להבחין בכתמי צבע חופשיים ובקווים לא מהוקצעים ולשאול: מדוע, לדעתכם, כך בחר האומן לצייר את יויו?
    להעשרה – אבנר כץ 2020-1939, פורטפוליו, אבנר כץ, ויקיפדיה

  • משחקי שפה
    שפה ואיור בספר – כמו בספרים אחרים שכתבה, גם כאן דתיה בן דור משלבת עיסוק בתחום הפונולוגי, למשל בצליל "שָׁ". החלוקה לעמודים מדגישה זאת: בעמוד אחד מופיע הצליל הפותח, ובעמוד הבא מופיע המשך הביטוי או המשפט. יש לזה ביטוי גם באיורים: בחלק של הצליל היחיד יויו מאויר בתנועה, ובהמשך הוא מאויר במנח רגוע.
    התבוננות וגילוי – אפשר לדפדף יחד בספר ולגלות זאת.
    משחקי תנועה – אפשר לשחק משחק תנועה ולהציע הצעות למשפטים או ביטויים שמתחילים בצליל מסוים. כאשר אומרים את הצליל הפותח, קופצים ובהמשך מתיישבים.
    יצירה – אפשר להציע לילדים ולילדות להוסיף עמודים ובהם משפטים שמתאים ליויו לומר ומתחילים בצליל שָׁ ולאייר אותם בהשראת אבנר כץ.
    חורזים שמות – בהמשך לשמות המתחרזים שבספר, אפשר לבדוק עם הילדים והילדות אם בגננו יש שמות מתחרזים. אפשר להציע להם להמציא חרוזים לשמותיהם, וזאת מתוך התחשבות ברגישויות שלהם ולאחר בירור איתם אם הם מרגישים בנוח עם החרוז. חשוב להקפיד שהחרוז יהיה על דרך החיוב.
    ספר חרוזים – אפשר להציע לילדים ולילדות להכין ספר חרוזים לילדי הגן ולחבר לכל ילד שני משפטים מתחרזים, לדוגמה: "קוראים לי אדיר, ואני אוהב לשיר".

  • עידוד קריאה משפחתית
    סרקו את הקוד ותוכלו לפגוש את הכותבת דתיה
    בן דור מתארחת ברחוב סומסום עם השיר "אבל אני תמיד נשאר אני."
    כדאי ליידע את ההורים בכך שהספר הגיע ואפשר לסרוק את הקוד.

  • פינטרסט
    ספרים נוספים, יצירות והשראה מחכים לכם בתיקיית "קוראים לי יויו" בפינטרסט של ספריית פיג'מה.

חוויות מהשטח

אביגיל מארחת את דתיה ברחוב סומסום והן שרות את השיר ״אני תמיד נשאר אני״

הצעות לפעילות משפחתית בעקבות הספר ברוסית ואמהרית. לחצו על השפה הרצויה:


Py – להצעות מתורגמות לרוסית לפעילות משפחתית >> לחצו כאן

Меня зовут Йойо

Кто я? И как меня зовут? Вместе со смешным Йойо мы, читатели, отправляемся в забавное путешествие, в котором мы познакомимся с именами и лучше узнаем самих себя:

«Тремя именами называется человек:
одно – то, каким назвали его отец и мать,
одно – то, каким зовут его люди,
и одно – то, которое он сам себе зарабатывает.
Лучшее из имен то, которое он сам себе заработал».
(Мидраш Танхума, недельная глава Ваякгель, симан 1)

Датья Бен-Дор [р. 1944] – писательница, сценаристка, драматург, поэтесса, композитор и мультимедиа-продюсер. Среди ее многочисленных произведений для детей «Книжка рифмоглупостей Датьи» и серия книжек о Йойо. Написала песни и сценарии к детским телесериалам, в том числе, к израильским телепередачам «Улица Сезам» («Рехов Сумсум») и «Милая бабочка» («Парпар нехмад»)

Авнер Кац [1939-2020] – израильский художник, иллюстратор и писатель. Создал иллюстрации ко многим детским книгам, часть из которых написал сам. Кацу были вручены призы за его выдающиеся произведения. Он создал образ ежика Кипи в израильской телепередаче «Улица Сезам» («Рехов Сумсум»). Многие годы преподавал изобразительное искусство и плодотворно работал в разных областях, используя многочисленные художественные техники.

Идеи для семейного досуга

Беседа – мое имя
Прости, как тебя зовут? Побеседуйте о ваших именах: почему вы, родители, были названы вашими именами? И почему вы выбрали для детей именно те имена, которыми их назвали? Есть ли у вас прозвища, и как вы их получили?

Двигаемся вместе с Йойо
Йойо прыгает, садится, залезает куда-то… На каждой из иллюстраций Йойо изображен в другой позе. Покажите какую-нибудь позу Йойо, а остальные домочадцы поищут в книге, где именно Йойо запечатлен в такой позе. Получилось? Переходите к следующему участнику.

Я всегда остаюсь самим собой – Датья Бен-Дор
Иногда вам радостно, а иногда грустно? Точно так же чувствуют себя Датья Бен-Дор, написавшая детский стих «Я всегда остаюсь самим собой», и Узи Хитман, который написал музыку на эти стихи. Отсканируйте QR-код, присоединяйтесь и пойте!

Творчество – табличка на дверь «Тут живут не тужат»
Подготовьте материалы для создания таблички: прямоугольник из картона, краски или фломастеры, наклейки, можно также пластилин.
Напишите текст и украсьте его: самое время написать вашу фамилию в центре таблички, раскрасить, украсить чем-то и повестить на входе в комнату!Еще одна идея – можно распечатать вашу фотографию, наклеить на табличку и написать ваши имена.

Варианты поделок по мотивам книги вы найдете на странице «Пижамной библиотечки» на сайте Pinterest 


አማርኛ – להצעות מתורגמות לאמהרית לפעילות משפחתית >>לחצו כאן

 

ስሜ ዮዮ ይባላል

እኔ ማነኝ? ስሜስ ማን ነው? – ከአስቂኙ ዮዮ ጋር እኛ፣ አንባቢዎች፣ ስሞችንና እራስን ወደ ማወቅ አስደሳች ጉዞ ጀምረናል፦

ሰው ሦስት ስሞች ይጠራል፦
አንድ – አባቱና እናቱ የሚጠሩት
አንድ – የሰው ልጆች የሚሉት፣
አንድም – ለራሱ ገዛውከሁሉም የሚበልጠው ለራሱ የሚገዛው ነው።
(ሚድራሽ ታንሁማ ፓራሻት ቫያክሄል ምዕራፍ 1)

ዳቲያ ቤን-ዶር [የተወለደችው በ1944 ነው] – ደራሲ፣ የስክሪፕት ጸሐፊ​​፣ የትያትር ባለሙያ፣ ገጣሚ፣ አቀናባሪና የመልቲሚዲያ አዘጋጅ። ከብዙ የልጆች የፈጠራ ስራዎች መካከል፦ 'የዳቲያ የስህተት መጽሃፍ' እና የዮዮ ተከታታይ መጻሕፍት ይገኛሉ። ለልጆች ተከታታይ የቴሌቪዥን ዘፈኖችንና ስክሪፕቶችን የጻፈች ሲሆን ከእነዚህም መሃከል "የሰሊጥ ጎዳና" እና "ቆንጆ ቢራቢሮ" ይገኙበታል።

ቭኔጽ (1939-2020) – እስራኤላዊ ሰዓሊ፣ ኢለስትሬተርና ደራሲ። ብዙ የልጆች መጻሕፎች ላይ የሳለ ሲሆን አንዳንዶቹንም ጽፏል። ካጽ ለስራዎቹ ሽልማቶችን አሸንፏል። የኪፊን ገጸ ባህሪ በ"ሰሊጥ ጎዳና" ተከታታይ ላይ ቀርፆ ነበር። ለብዙ ዓመታት ስነ ጥበብን ያስተማረና በተለያዩ ቴክኒኮችና መስኮች የተዋጣለት አርቲስት ነበር። የQR ትርጉምና በላዩ ላይ ይፃፉ – Рус / Eng / አማር

ለቤተሰባዊ ተሳትፎ የሚመከሩ
ውይይት – ስሜ
ይቅርታ ስምህ ማን ነው? – ስለ ስሞቻችሁ ማውራት ትችላላችሁ – እናንተ ወላጆች በስማችሁ የተጠራችሁት ለምንድነው? ለወንድና ለሴት ልጆችስ የሚጠሩበትን ስም ለምን መረጣችሁ? ቅፅል ስሞች አላችሁ? እንዴት አገኛችኋቸው?

ዮዮበመከተል መንቀሳቀስ
ዮዮ ይዘላል፣ ይቀመጣል፣ ይወጣል… በእያንዳንዱ ሥዕል ዮዮ በተለየ ቦታ ላይ ይታያል። ዮዮን መተወን የምትችሉ ሲሆን የተቀረው ቤተሰብ እናንተ ባቀረባችሁበት መንገድ ዮዮ በመፅሃፉ ላይ የት እንደሚገኝ ይፈልጋል። ተሳካላችሁ? – ወደ ቀጣዩ ተሳታፊ ትወና መሄድ ይቻላል።

እኔ ሁሌም እኔ ሆኜ እቆያለሁ – ዳቲያ ቤን-ዶር
አንዳንድ ጊዜ ትደሰታላችሁና አንዳንድ ጊዜ ታዝናላችሁ? – የመጽሐፉ ደራሲዋ ዳቲያ ቤን-ዶር የልጆቹን "እኔ ሁሌም እኔ ሆኜ እቀራለሁ" የሚለውን ዘፈን የጻፈች ሲሆን ዑዚ ሂትማን አቀናብሮታል። የQR ኮዱን ስካን ማድረግና ዘፈኑን መቀላቀል ይችላሉ!

የፈጠራ ስራ – የ"እዚህ በጥሩ ሁኔታ ይኖራሉ" ታፔላ
የፈጠራ ቁሳቁሶችን ያዘጋጁ፦ የካርቶን አራት ማዕዘን፣ ቀለሞች፣ ማጣበቂያዎችና ምናልባትም ፕላስቲሲን ይቻላል።
ይጻፉና ያስጊጡ፦ በታፔላው መሃል ላይ ስምዎን በመጻፍ፣ በመሳልና በማስጌጥ በክፍሉ መግቢያ ላይ ለመስቀል ጊዜው አሁን ነው!
ሌላ ሀሳብ – የእርስዎን ፎቶዎች ፕሪንት በማድረግ በታፔላው ላይ መለጠፍና ስሞቹን መጻፍ ይችላሉ [ምን እንደ ተባለ ግልጽ አይደለም – የእርስዎ ገጸ ባህርያት]


To Download and Print suggestions for Family Activities >> CLICK HERE

My Name is Yoyo
Written by: Datia Ben Dor
Illustrated by: Avner Katz

Who am I? And what is my name? Readers join the amusing Yoyo on a humor-filled journey, encountering names and getting to know themselves:

A man is known by three names: The name by which his father and mother call him, the name by which other men call him, and the one he earns for himself; the most important name is the one he earns for himself.
(Midrash Tanchuma on Vayakhel, Siman 1)

Datia Ben Dor [born in 1944] – authoress, screenwriter, playwright, poetess, composer, and multimedia artist. Among her many children’s literary gems are Datia’s Book of Nonsense Rhymes [Sefer HaShtuzim Shel Datia] and the Yoyo series. Ben Dor wrote songs and screenplays for popular children’s television shows, among them Parpar Nechmad and the Israeli version of Sesame Street.

Avner Katz [1939–2020] – Israeli painter, illustrator and author. Katz has illustrated numerous children’s books, some of which he also wrote. He has won awards for his works. Katz designed the character of Kippi, the huge hedgehog that starred on the Israeli version of Sesame Street. He taught art for many years, and was a prolific artist in a range of techniques and areas.

Suggestions for Family Activities

A discussion about my name
Excuse me, what is your name? You may enjoy discussing your names: Why were you, parents, named so? And what has made you choose the names you have chosen for your children? Do you have any nicknames? How did you come by them?

Moving along with Yoyo
Yoyo jumps, sits, climbs… Each illustration depicts Yoyo in a different posture. You may want to act out what Yoyo does, and have the rest of your family members look for the page in the book that shows him in the same position. Were you able to do so? Then it’s time for another member of your family to have a go.

I’m always me – Datia Ben Dor
Are you sometimes happy and at other times sad? So is Datia, who wrote the book, and also wrote the lyrics of the well-known children’s song I’m Always Me, the music of which was composed by Uzzi Hitman. Scan the QR code and sing along!

Arts & crafts – A front door sign
How about getting the following – a cardboard rectangle, crayons, stickers, and some plasticine, if you like – to make a sign for your front door or bedroom door? Write your name at the center of it, color it, decorate it, and hang it on the door! And how about this idea – print out a photograph of yourselves, add it to the sign, and write your names too.

  – Find more inspiration and creative activity in our Pinterest page.