
אביב מנסה למצוא למי שייכת האבידה שמצא ולהחזיר אותה לבעליה. בסופו של המסע מוצא גם הוא מציאה חשובה – חברה חדשה!
אביב מנסה למצוא למי שייכת האבידה שמצא ולהחזיר אותה לבעליה. בסופו של המסע מוצא גם הוא מציאה חשובה – חברה חדשה!
בסיפור 'זה שלי' אנו יוצאים להרפתקה ופוגשים בדרך ארנב שאיבד גזר, נסיכה שמחפשת אחר הצפרדע שאבד לה, ליצן שאיבד בלון וילד אחד שמנסה להחזיר כדור לבעליו. סוף המסע הוא גם ...
פעילות בחיק המשפחהבסיפור 'זה שלי' נצא להרפתקה בה נפגוש ארנב שאיבד גזר, נסיכה שמחפשת אחר הצפרדע שאבד לה, ליצן שאיבד בלון וילד אחד שמנסה להחזיר את הכדור שמצא לבעליו. יום יום ילדים ...
פעילות בגןלהדפסת ההצעות לפעילות בחיק המשפחה לחצו כאן
זה שלי / רן כהן אהרונוב
איורים: ליאורה גרוסמן
הורים יקרים,
בסיפור 'זה שלי' אנו יוצאים להרפתקה ופוגשים בדרך ארנב שאיבד גזר, נסיכה שמחפשת אחר הצפרדע שאבד לה, ליצן שאיבד בלון וילד אחד שמנסה להחזיר כדור לבעליו. סוף המסע הוא גם מציאה, בדמות חברה חדשה.
השבת אבדה
"...אֲבֵדַת אָחִיךָ אֲשֶׁר-תֹּאבַד מִמֶּנּוּ, וּמְצָאתָהּ, לֹא תוּכַל לְהִתְעַלֵּם..." (דברים כב, ג)
"אני לא מוצא את הנעליים שלי..."
"איבדתי את תיק האוכל שלי בגן..."
"מצאתי כדור ברחוב..."
אבדות ומציאות הן חלק מהווי החיים של כולנו בכלל, ושל ילדים בפרט.
השבת אבדה לבעליה היא התמודדות אשר מקפלת בתוכה ערכים כגון יושר אישי, דאגה לזולת ויחס של כבוד לרכושו של החבר. לפעמים קשה לנו לוותר על מה שמצאנו, ולא תמיד אנחנו יודעים איך לאתר את המאבד. התורה מנחה אותנו לא להתעלם מאבדה שמצאנו, אלא להתאמץ ולהחזיר אותה לבעליה.
להדפסה לחצו כאן
זה שלי
מאת: רן כהן אהרונוב / איורים: ליאורה גרוסמן
הצעות לפעילות בגן
גננת יקרה,
בסיפור 'זה שלי' נצא להרפתקה בה נפגוש ארנב שאיבד גזר, נסיכה שמחפשת אחר הצפרדע שאבד לה, ליצן שאיבד בלון וילד אחד שמנסה להחזיר את הכדור שמצא לבעליו.
יום יום ילדים מגיעים לגן עם 'אוצרות' שהם מצאו, ולא פעם הם מאבדים סנדלים, תיקי אוכל וציור יפה שהם ציירו.
מחוץ לכל גן מצטברות ערמות של אבדות – מעילים, קופסאות אוכל ותיקים שנשארו עוד מהשנה שעברה. מה עושים? איך משיבים את האבדה?
השבת אבדה
השבת אבדה לבעליה היא התמודדות לא פשוטה אשר מקפלת לתוכה ערכים כגון יושר אישי, אכפתיות מהזולת ויחס של כבוד לרכושו של החבר. לפעמים קשה לנו לוותר על מה שמצאנו ואנו ממהרים להצהיר: "זה שלי מהבית". גם אם התגברנו על הרצון לזכות באבדה לעצמנו, לא תמיד אנחנו יודעים איך לאתר את המאבד. התורה מלמדת אותנו לא להתעלם מאבדה שמצאנו, להתאמץ ולנסות להחזיר אותה לבעליה. "...אֲבֵדַת אָחִיךָ אֲשֶׁר-תֹּאבַד מִמֶּנּוּ, וּמְצָאתָהּ, לֹא תוּכַל לְהִתְעַלֵּם" ... "וַהֲשֵׁבֹתוֹ לוֹ" (דברים כ"ב, ב-ג).
להדפסה לחצו כאן
זה שלי
מאת: רן כהן אהרונוב / איורים: ליאורה גרוסמן
הצעות לפעילות בגן
גננת יקרה,
בסיפור 'זה שלי' נצא להרפתקה בה נפגוש ארנב שאיבד גזר, נסיכה שמחפשת אחר הצפרדע שאבד לה, ליצן שאיבד בלון וילד אחד שמנסה להחזיר את הכדור שמצא לבעליו.
יום יום ילדים מגיעים לגן עם 'אוצרות' שהם מצאו, ולא פעם הם מאבדים סנדלים, תיקי אוכל וציור יפה שהם ציירו.
מחוץ לכל גן מצטברות ערמות של אבדות – מעילים, קופסאות אוכל ותיקים שנשארו עוד מהשנה שעברה. מה עושים? איך משיבים את האבדה?
השבת אבדה
השבת אבדה לבעליה היא התמודדות לא פשוטה אשר מקפלת לתוכה ערכים כגון יושר אישי, אכפתיות מהזולת ויחס של כבוד לרכושו של החבר. לפעמים קשה לנו לוותר על מה שמצאנו ואנו ממהרים להצהיר: "זה שלי מהבית". גם אם התגברנו על הרצון לזכות באבדה לעצמנו, לא תמיד אנחנו יודעים איך לאתר את המאבד. התורה מלמדת אותנו לא להתעלם מאבדה שמצאנו, להתאמץ ולנסות להחזיר אותה לבעליה. "...אֲבֵדַת אָחִיךָ אֲשֶׁר-תֹּאבַד מִמֶּנּוּ, וּמְצָאתָהּ, לֹא תוּכַל לְהִתְעַלֵּם" ... "וַהֲשֵׁבֹתוֹ לוֹ" (דברים כ"ב, ב-ג).
זה שלי
מאת: רן כהן אהרונוב| איור: ליאורה גרוסמן
תרגום לרוסית של ההצעות לפעילות בחיק המשפחה
Это мое
Автор: Ран Коэн-Аронов
Иллюстратор: ЛиораГроссман
Дорогие родители!
Вместе мы отправляемся в увлекательное путешествие по книге. На пути нам встретятся разные персонажи: потерявший морковку заяц, ищущая ускакавшую лягушку принцесса, клоун, у которого улетел воздушный шарик, и мальчик, ищущий хозяина найденного мяча. В конце пути нас ждет настоящая находка – новый друг.
Ашаватаведа – заповедь Торы об обязанности возвращения найденного
«И так же поступи со всякой потерей брата твоего, что будет потеряно им, а ты найдешь; не можешь ты устраниться» (Второзаконие 22, 3).
«Никак не могу найти мои босоножки…»
«Я потерял сумку для обеда в детском саду…»
«Я нашла мяч на улице…»
Все мы постоянно что-то находим и теряем, в детстве это случается еще чаще. Осознание необходимости вернуть находку хозяину базируется на целом комплексе моральных ценностей, таких как честность, забота о ближнем, соблюдение неприкосновенности чужого имущества. Порой бывает непросто отказаться от приятной находки, не всегда легко найти хозяина найденной вещи. Тора учит нас, что следует прилагать все усилия для нахождения законного хозяина утерянной вещи.
Читаем и играем дома
Приятного чтения и плодотворной беседы!
It's Mine / Ran Cohen Harounoff
Illustrations by Liora Grossman
Dear Parents,
In It's Mine we set out on an adventure and meet a rabbit that lost its carrot, a princess looking for her frog, a clown who has misplaced his balloon, and a little boy who seeks to return a ball to its rightful owner. The end of the journey is one final discovery, in the form of a new friend.
Hashavat Aveida – Returning Lost Objects
"… every lost thing of your brother's, which he had lost, and you have found, you may not ignore…" (Deuteronomy, 22:3)
"I can’t find my shoes…"
"I lost my lunchbox in kindergarten…"
"I found a ball on the street…"
Lost and found objects are part of daily life, particularly among children.
Returning a lost object to its owner is a demonstration of personal integrity, concern for others, and respect for their property. It may be difficult to let go of the object found, or find the person who lost it, but the Torah tells us it should never be ignored, and that we must make an effort to return it to its rightful owner.
Family Activities
Enjoy reading and discussing the book together!