fbpx

נפתחה ההרשמה לשנה"ל תש"פ לתוכניות ספריית פיג'מה במעונות, גנים וכיתות א'-ב'. מהרו להירשם! לפרטים נוספים לחצו >>>

ספרים גנים > החתול דלעת משנה את הדעת

החתול דלעת משנה את הדעת

כתב: יונתן יבין / אייר: גלעד / סופר הוצאת עם עובד

יחולק לגני טרום חובה בפברואר/אדר א׳- תשע"ט

מפגש בין ילד שלא אוהב חתולים לחתול קטן וכתום כמו דלעת מצליח להפתיע את הילד ואת הקוראים. מה עשה החתול הג’ינג’י כדי לשנות את דעתו של הילד? ואיך בכלל משנים דעה? סיפור על האומץ לשנות ולהשתנות.

פעילות בחיק המשפחה

הילד בסיפור אינו אוהב חתולים, הוא חושב שהוא יודע עליהם הכול: הם מייללים בלילות, הם אינם צפויים, ולפעמים הם אף שורטים. היכרות עם החתול דלעת מלמדת אותו שמפגש מקרוב ...

פעילות בחיק המשפחה   

פעילות בגן

"אני שונאת כרובית", "אני לא אוהב לצבוע בגואש", "כל החתולים שורטים".

פעילות בגן  

גלריה

עשיתם פעילות מיוחדת בעקבות קריאת הספר? הצטלמתם איתו? שתפו אותנו כאן

להורדת/הדפסת ההצעות להורים לחצו כאן

הורים יקרים,

הילד בסיפור אינו אוהב חתולים, הוא חושב שהוא יודע עליהם הכול: הם מייללים בלילות, הם אינם צפויים, ולפעמים הם אף שורטים. היכרות עם החתול דלעת מלמדת אותו שמפגש מקרוב וניסיון חוזר יכולים לשנות את דעתו ולהכיר לו חבר חדש.

 

אין חכם כבעל ניסיון

"כל הכלבים נושכים!"

"אני לא אוהבת ברוקולי!"

"אני פוחד מארנבים!"

לא פעם אנחנו ממהרים לגבש דעה על סמך הכללה, שמועה או ניסיון יחיד. אבל האם זה תמיד נכון? לפעמים ניסיון אחד שלא עלה יפה גורם לנו לוותר על חוויות חדשות, על חברים חדשים, על הזדמנויות להרחיב את עולמנו. שינוי דעה דורש אומץ, פתיחות ואמונה בטוב.

החתול דלעת הצליח לשנות את דעתם של בני המשפחה, המפגש איתו מזכיר לנו את הרווח הגדול במתן הזדמנות חוזרת. האם ילדיכם שינו פעם את דעתם בנוגע למשהו? מגיעים להם על כך כל השבחים וכל הכבוד!

פעילות בחיק המשפחה

  • כדאי לשבת יחד, לקרוא את הסיפור בקול רם ולעיין מקרוב באיורים. אפשר לעצור את הקריאה בעמוד שאבא מגיע הביתה עם ארגז. האם ילדיכם ניחשו מה זז בתוכו?
  • המאייר החביא בין האיורים חיות רבות, כמה מהן אמתיות, ואחרות – חיות צעצוע. כדאי לדפדף בספר ולחפש את החיות בכל עמוד. האם מצאתם את היצור הירוק עם המחושים? מה הוא עושה על היד של אבא ומה קורה לו כשהילד פוגש את חתול דלעת?
  • בעזרת גרב ישן, בדים וכפתורים תוכלו להכין יחד בובת יד של חתול ולהמחיז את הסיפור. באיזה שם תקראו לבובת החתול שלכם? האם נעים ללטף אותה? איזה קול היא משמיעה?
  • תוכלו לצאת לטיול בקרבת הבית ולחפש חתולים. לא כדאי להתקרב אל חתולים שאין להם בית או לנסות ללטף אותם, אבל אפשר לסייע להם. בעזרת ארגז ריק ובדים ישנים תוכלו להכין יחד מחסה לחתולי רחוב, שאליו הם יוכלו להיכנס בימי גשם ובלילות קרים.
  • אילו חיות אתם אוהבים? האם יש בעל חיים שילדיכם אינם אוהבים או שממנו הם מפחדים? אפשר לבקר בגן החיות או בחנות לבעלי חיים ולהכיר את החיה מקרוב. אולי תגלו גם אתם שמפגש קרוב עם בעל החיים יכול לשנות את הדעת.

להורדת/הדפסת ההצעות לפעילות בגן לחצו כאן

גננת יקרה,

"אני שונאת כרובית", "אני לא אוהב לצבוע בגואש", "כל החתולים שורטים".

פעמים רבות אנו מגבשים דעה ביחס לנושאים או אנשים המבוססת על רושם ראשוני, ודעה זו נשארת מקובעת במחשבה. אך היכרות מקרוב וניסיון מתמשך עוזרים להתקרב, להוריד חששות ולפעמים לשנות את הדעת.

קוראים יחד

מתבוננים באיורים: במהלך הסיפור הילד מגלה דרך חדשה להתבונן במשהו מוכר: חתול. גם האיורים של הספר חושפים נקודות מבט שונות ומגוונות: מבט מלמעלה, מהצד, דרך המראה. אפשר לשאול: מדוע לדעתכם בעמוד בו האבא והבן רוחצים את דלעת מופיעים כל כך הרבה חתולים?

אמא ואבא: כדאי לעקוב אחר ההתייחסות של אמא ואבא במהלך הסיפור. מה אומר ועושה כל אחד מההורים? חפשו יחד באיורים את הבעות הפנים של בני המשפחה. הילדים יכולים לבחור להיות האמה או האבא ולספר את הסיפור לפי רצף התמונות בהתאם לזווית הראייה של ההורה.

יש על מה לדבר

האם הילד משנה את דעתו מיד? כדאי לדבר עם הילדים על התהליך שהילד עובר. אלו דברים עושים הילד ואבא עם החתול לפני שאמא מגיעה הביתה? איך מתן שם לחתול, טיפול, התבוננות ואפילו חיקוי חתולים השפיעו? הקשר עם חתול אחד משנה את דעתו ביחס לכל החתולים. מי מבני הבית נותן לחתולים הזדמנות נוספת?

דעה קדומה: מה פירוש הביטוי "דעה קדומה"? האם מה שחשב הילד על חתולים בתחילת הסיפור היה שגוי? או רק חלקי? תכלו להשוות את הקריאה בספר זה לספרים נוספים מספריית פיג'מה העוסקים בשיפוט פזיז ותמונה חלקית, למשל: ברווז ארנב, שבעה עכברים עיוורים.

חששות: חשש ופחד מהלא מוכר הן חלק מההתבגרות הטבעית של ילדים. לפחד תפקיד חשוב מבחינה התפתחותית, הוא מגן עלינו מפני סיכונים. אך כאשר הפחד הופך לדעה קדומה הוא עלול למנוע מאתנו חוויות ומפגשים חדשים, ולעכב את הצמיחה האישית שלנו. אחת הדרכים להתגבר על הפחד היא הכירות אישית.

 

מאחלים לכם קריאה מהנה ושיחה נעימה!

 

רעיונות לשילוב הספר בגן

  • אין חכם כבעל הניסיון: בשנים הראשונות צוברים ילדים היכרות וניסיון במגוון תחומים. כל התנסות מפתחת את הילדים, פותחת את עולמם ומסייעת בבירור טעמם האישי. חשוב לאפשר התנסות במגוון דרכים: ביצירה - להעשיר את השימוש בחומרים עם מרקמים, צבעים וריחות שונים, במשחק - להיפגש עם סביבות למידה מגוונות, בחברות – לעודד מגוון מפגשים ופעילויות עם ילדים שונים בגן.
  • מזהים דמויות מזוויות שונות: האיורים בספר מצוירים מזוויות שונות: במבט מלמעלה, מלמטה, מקדימה ומאחורה. אפשר לשחק יחד משחק זיהוי, להציג מפני הילדים מזווית לא צפויה ספר או צעצוע מוכר. ניתן גם לנסות לזהות חפץ לפי צלליות. האם הם הצליחו לזהות את החפצים?  
  • למי יש חתול או כלב בבית? איך הוא נראה? איזה שם נתתם לו? מדוע? בקשו מהילדים לתאר איך הם מטפלים בו. אפשר להדגים על בובת משחק. מחקים חתולים: נסו ללכת, לילל, להתחכך כמו חתול. החתול דלעת מתרוצץ בכל מיני פינות של הבית - בשירותים, על שולחן עבודה, בחדר השינה. נסו לדמיין ולהציג יחד, מה היה עושה החתול דלעת בפינות השונות של הגן? איך היה מתנהג במפגש? בפינת הבית? בחצר? בפינת הספר?
  • מכינים דיוקן עצמי כחתול: בגב הספר מופיע איור של הסופר והמאייר מאוירים כחתולים. איך אתם הייתם נראים, לו הייתם חתולים? הדפיסו צילום של כל אחד מהילידים על דף נייר. בעזרת צבעים, טושים וחומרים שונים, כל ילד יוסיף לתמונה שלו מאפיינים של חתול: אוזני מחודדות, אף קטן, או אולי שפמפם? אפשר להביא איפור פנים לגן, ולצייר לכל ילד אף ושפמפם חתולי.
  • להכיר ולאהוב: הילד לומד לאהוב את החתול בזכות ההיכרות איתו. זוהי הזדמנות לחקר משותף על חתולים: נסחו יחד שאלות על חתולים. שלחו עם כל ילד שאלה לחקר בבית, בשיתוף ההורים. כדאי להקדיש לממצאים קיר בגן.
  • "אני אוהב שוקולד": הטעם האישי, הייחודי שלנו, הוא חלק ממה שמגדיר אותנו. עם זאת, הוא מתפתח ויכול גם להשתנות. מה אתם אוהבים? מה לא? אחת לכמה זמן כדאי להכין רשימה של הדברים האהובים על ילדי הגן. בכל פעם לבחור נושא אחר: מאכלים, משחקים, מקומות, או עונות. כדאי לחשוב עם הילדים: האם יש גם משהו ששיניתם את טעמכם או דעתכם לגביו? אם מתאים לך, מומלץ לשתף בסיפור אישי שלך: אולי יש מאכל שפעם לא אהבת והיום דווקא כן? אולי יש פעילות שפעם נרתעת ממנה והיום היא דווקא מהנה?
  • מתכון למרק דלעת: בימי החורף הקרים אפשר ליהנות יחד ממרק דלעת חם! מצרכים: בצל קצוץ גס, דלעת חתוכה לקוביות, שתי בטטות מקולפות וחתוכות לקוביות, קישוא, שני גזרים מקולפים וקצוצים גס, חופן פטרוזיליה קצוצה, מעט שמן, מים למרק, מלח, פלפל, מוט מעבד מזון ידני אופן ההכנה: מטגנים את הבצל. כשנעשה שקוף מוסיפים את כל הירוקות חתוכים גס ומטגנים מעט. מוסיפים מים ותבלינים, מביאים לרתיחה ומנמיכים את האש. מבשלים עד לריכוך הגזר. נותנים למרק להצטנן מעט, וטוחנים אותו למרק סמיך בעזרת מעבד המזון. בתיאבון ולבריאות!

לילך ביבי-דניאל מגן זמיר מעלה אדומים שיתפה אותנו בשלל הפעילויות שנערכו בגן בעקבות הספר:

החתול דלעת משנה את הדעת... במה נתחיל? הכנו סימנייה, הכנו מרק כתום, הכנו שמיכת צמר בדיוק כמו בסיפור, הכנו חתולים מתנדנדים, חקרנו דלעת, המחזנו את הסיפור, ציירנו בשבלונות. שבוע שלם סביב הספר! מה שבטוח, הילדים שינו את דעתם לגבי דלעת ולגבי חתולים...


הגננת שרית והמשלימה יפית מגן צאלים בפתח תקוה, חלקו אתנו את הפעילות המיוחדת שערכו בגן בעקבות הספר:

בעקבות הספר "החתול דלעת משנה את הדעת" יצרנו קיר בשיתוף עם כל ילדי הגן. בקיר זה הילדים מצליחים לקרוא בעזרת התמונות את העמוד הראשון של הספר. כמו כן, צרפנו לקיר מחסן מילים והילדים יכולים בעצמם להתאים מילה לתמונה. את התמונה מהפעילות ניתן לראות בקישור הזה


 

חוויות מהשטח

Котенок Тыква

Автор: Йонатан Явин

Иллюстратор: Гилад Софер

Дорогие родители!

Герой нашей истории не любит котов, он думает, что знает о них все: они мяукают ночами, они непредсказуемы, иногда они царапаются. Благодаря знакомству с рыжим котенком Тыквой мальчик понимает, что попытка сблизиться, несмотря на предубеждения, способна изменить наше отношение к окружающим и даже подарить нового друга.

«Знания приходят с опытом»

Все собаки кусаются!

Я не люблю брокколи!

Я боюсь кроликов!

Нередко мы спешим составить мнение о ком-то на основе обобщений, слухов или личного, но одноразового опыта. Всегда ли наше мнение верно? Порой после единичной неудавшейся встречи мы поспешно отказываемся от продолжения знакомства, отказываемся от новых друзей, от расширения круга общения. Изменить свое мнение непросто, для этого необходима смелость, открытость и вера в добро.

Котенку Тыкве удалось изменить мнение о себе членов одной семьи. Встреча с ним напоминает нам о том, как много можно выиграть, дав кому-то второй шанс. Помните ли вы случай, когда ваши дети меняли мнение о ком-либо? За такую попытку они заслуживают всяческой похвалы!

 

 

Читаем и играем дома

  • Садитесь рядышком поудобнее, прочтите книгу вслух, рассмотрите иллюстрации. Задержитесь на странице, на которой папа появляется дома с коробкой. Угадали ли дети, что шевелится внутри нее?
  • Иллюстратор «спрятал» на страницах разных животных, некоторые из них настоящие, другие – игрушечные. Полистайте вместе страницы, поищите на них зверюшек. Вы нашли зеленое существо с усиками? Что оно делает на руке у папы, и что с ним случилось, когда ребенок познакомился с котенком Тыквой?
  • Из старого носка, лоскутков ткани и пуговиц можно смастерить кота и устроить домашний кукольный спектакль. Как вы назовете вашего котенка? Приятно ли его гладить? Какие звуки он издает?
  • Отправляйтесь на прогулку вокруг дома, поищите по пути котов. Не приближайтесь к уличным кошкам, не стоит их гладить, но им можно и нужно помочь. Принесите пустой ящик, положите в него старые теплые одеяла – такой ящик будет служить отличным убежищем уличным котам в дождливые дни и холодные зимние ночи.
  • Каких животных любите вы? Есть ли животные, которых ваши дети недолюбливают или такие, которых они боятся? Сходите с детьми в зоопарк или зоомагазин, познакомьтесь с нелюбимым животным поближе. Возможно, и вы увидите, что близкое знакомство с животным может изменить ваше мнение о нем.

Мы желаем вам приятного совместного чтения!

 

 Pumpkin the Kitten

Written by: Jonathan Yavin

Illustrated by: Gilad Soffer

 

Dear Parents,

The boy in this book does not like cats. He thinks he knows everything there is to know about them – that they yowl at night, are often unpredictable, and sometimes even scratch. It is only when he meets Pumpkin the Kitten that he realizes a close encounter and corrective experience can make one change their mind, and make a new friend.

 

Experience is the best teacher

 

“All dogs bite!”

“I hate broccoli!”

“Rabbits are scary!”

We often form opinions based on a generalization, rumor, or single encounter. But are we always right to do so? Sometimes, one unfortunate incident makes us reject new experiences, new friends, or new opportunities to broaden our horizons. It takes courage to change one’s mind, be open and positive.

Pumpkin the Kitten managed to change an entire family’s mind, and meeting him reminds us of all we stand to gain by giving second chances. Has your child ever changed his or her mind about something? If so, kudos to them!

 

Proposed Family Activities:

 

  • You may like to sit together, read the story out loud, and look at all the illustrations. Perhaps you could stop reading when Dad comes home with the box, and see if your child can guess what is moving around inside it.

 

  • The illustrator has hidden many animals in the illustrations. Some of them are real, others are toys. You may enjoy looking through the book, and searching for the animals on each page. Have you found the green creature with the antennae? What is it doing on Dad’s hand? And what happens to it when the little boy meets Pumpkin the Kitten?

 

  • Using an old sock, some leftover fabric and buttons, you could make a hand puppet in the shape of a cat together, and act the story out. How would you name your puppet? Is it fun to pet? What kind of sound does it make?

 

  • Perhaps you would enjoy going for a walk in your neighborhood in search of cats. It is best not to go too near them, or try to pet them, if they are not domesticated, but you could help them a little. An empty box and some old fabrics could serve as a shelter for street cats, so they can stay warm and dry on cold nights and rainy days.

 

  • Which animals do you like? Is there an animal that your child does not like, or that scares them? You may want to visit the zoo, or a local pet store, and see this animal from up close. You too might find that a close encounter with the animal will make you change your mind about it.