
כאשר טרקטור שעבד קשה במשך שנים באדמת הכפר מזדקן, הוא מודח מכל תפקידיו עד שהדוד אהרון, החלוץ הוותיק ושותפו הנאמן, עוזר לו לשוב ולנוע בשבילי הכפר – הפעם עם ייעוד חדש. סיפורו הקלסי של מאיר שלו עוסק ביחס לזקנה על רקע עבודת האדמה.
כאשר טרקטור שעבד קשה במשך שנים באדמת הכפר מזדקן, הוא מודח מכל תפקידיו עד שהדוד אהרון, החלוץ הוותיק ושותפו הנאמן, עוזר לו לשוב ולנוע בשבילי הכפר – הפעם עם ייעוד חדש. סיפורו הקלסי של מאיר שלו עוסק ביחס לזקנה על רקע עבודת האדמה.
הזמינו קרוב משפחה או חבר מבוגר לעשות איתכם דבר בו ניסיון החיים והידע שלו באים לידי ביטוי. למשל: לבשל, ליצור או לבנות יחד, ללמוד שיר או כמה מילים בשפה זרה, לצאת לטבע ...
פעילות בחיק המשפחה"הטרקטור בארגז החול" מעניק הזדמנות לשוחח עם הילדים על הזדקנות של אנשים וחפצים, על יופי השֵׂיבה וניסיון החיים המאפיינים זקנים, לעומת כוח הגוף שיש לצעירים.
פעילות בגןלהדפסת ההצעות לפעילות בחיק המשפחה לחצ/י כאן
הורים יקרים,
כאשר טרקטור שעבד קשה במשך שנים באדמת הכפר מזדקן, הוא מודח מכל תפקידיו עד שהדוד אהרן, החלוץ הוותיק ושותפו הנאמן, עוזר לו לשוב ולנוע בשבילי הכפר - הפעם עם ייעוד חדש.
הטרקטור האדום משתעל, הדוד אהרן מתעייף, וטרקטוריסט צעיר שמַגיע לכפר מכנה אותם במילות גנאי ומבקש להחליפם בציוד חדש. בדרך עקיפה ורגישה מתייחס הסיפור לתהליך ההזדקנות, ליְפי השׂיבה וניסְיון החיים ולתרומתו של כל אחד – צעיר או מבוגר – לקהילה.
גידול המזון שלנו דורש שיתוף פעולה עם הטבע. החקלאים שמים לב לעונות השנה, לגשם, לשמש ולבעלי החיים, ומַכירים היטב את האדמה.
החלוּצים שעלו לארץ ישראל ביקשו ליצור קשר חזק בינם ובין האדמה. הם בחרו להתיישב במקומות כפריים ולעבוד בחקלאות. ראשוני המתיישבים רצו לחדש את החיים היהודיים בארץ תוך היכרות עם הטבע והאדמה. כך הם הגשימו את ערך עבודת האדמה: "עֹבֵד אַדְמָתוֹ יִשְׂבַּע לָחֶם" (משלי כח, יט)
גננת יקרה,
"הטרקטור בארגז החול" מעניק הזדמנות לשוחח עם ילדי הגן על הזדקנות של אנשים וחפצים, על יופי השֵׂיבה וניסיון החיים המאפיינים זקנים, לעומת כוח הגוף שיש לצעירים. אפשר להרחיב ולשוחח בגן על הקשרים שיש לילדים עם אנשים מבוגרים במשפחה ובקהילה, ולהשוות אותם עם יחסים שיש להם עם בני גילם או עם הוריהם.
גננת יקרה,
"הטרקטור בארגז החול" מעניק הזדמנות לשוחח עם ילדי הגן על הזדקנות של אנשים וחפצים, על יופי השֵׂיבה וניסיון החיים המאפיינים זקנים, לעומת כוח הגוף שיש לצעירים. אפשר להרחיב ולשוחח בגן על הקשרים שיש לילדים עם אנשים מבוגרים במשפחה ובקהילה, ולהשוות אותם עם יחסים שיש להם עם בני גילם או עם הוריהם.
הטרקטור בארגז החול/ מאיר שלו
תרגום לרוסית של ההצעות להורים המודפסות בעמודים הראשונים של הספר.
Трактор в песочнице/ Меир Шалев
Дорогие родители!
«Трактор в песочнице» - это рассказ о дядюшке Аароне и его красном тракторе. Они вместе работали в полях и на разных важных работах до тех пор, пока трактор не износился и устарел, а дядюшка Аарон не состарился. Но старый крестьянин и здесь находит творческий выход из положения, который отражает его особый вклад в жизнь деревни. И на этот раз ему тоже помогает его друг, красный трактор.
«Слава юношей – сила их, а краса стариков – седина»
Новый тракторист, который приезжает в деревню, чтобы заменить дядюшку Аарона, привозит с собой современные усовершенствованные трактора. Старый трактор, который называют пренебрежительными и обидными словами, оттаскивают в детский сад и превращают в игрушку. Только дядюшка Аарон не забывает о важной роли, которую играл старый трактор в жизни деревни. Он чинит его, красит заново и возвращает к работе.
Рассказ предоставляет нам возможность поговорить с детьми о старости и старении, о красоте седин и жизненном опыте, который свойственен пожилым людям, по сравнению с физическими силами, которые есть у молодых. «Слава юношей – сила их, а краса стариков – седина» ( Мишлей 20, 29)1.
Занятия в кругу семьи
«Возделывающий землю свою будет сыт хлебом»
– ценность работы на земле в иудаизме
Выращивание сельскохозяйственных растений требует взаимодействия с природой. Крестьяне очень внимательно относятся к временам года, дождю, животным и хорошо знают особенности своей земли.
Халуцим (пионеры), которые поднялись в Эрец Исраэль, cтремились завязать тесную связь с землей. Они селились в сельской местности и занимались сельским хозяйством. Первые поселенцы хотели возобновить еврейскую жизнь в стране через знакомство с природой и землей. Таким образом они воплощали в жизнь принцип ценности работы на земле. «Возделывающий землю свою будет сыт хлебом» (Мишлей, 28,19)
Занятия в кругу семьи
____________________________________________________
The Tractor in the Sandbox
By Meir Shalev
Illustrated by Yossi Abulafia
Dear Parents,
When a hardworking tractor retires after years of working in the fields, it is dismissed from all its duties in the village. Luckily Uncle Aaron, the old pioneer and the tractor's loyal partner, helps him get back on the road – this time with a new mission.
"Respect your elder" (Leviticus, 19:32)
The red tractor coughs, Uncle Aaron gets tired, and the young tractor-driver who arrives in the village calls them names and asks to have them replaced with newer equipment. In a round-about and sensitive fashion, this story touches upon growing old, the beauty of old age and life experience, and the contribution every person – young or old – can make to the community.
"He who works the land shall have plenty of bread" (Proverbs, 28:19)
Growing our food requires a collaboration with nature. Farmers pay attention to seasons, rain, sunshine and animals, and are very familiar with the earth.
The pioneers who immigrated to Eretz Israel sought to tie themselves to this earth. They chose to live in rural areas and practice agriculture. The first settlers wanted to renew Jewish life in this country by familiarizing themselves with nature and the land. By doing so they followed one of their key values – working the soil – for "He who works the land shall have plenty of bread" (Proverbs, 28:19).
Family Activities
Enjoy reading and discussing the book together!