Back

אֵזוֹר אִישִׁי

סִפְרֵי הַחֹדֶשׁ

የሲማቺ ታላቁ ቀን
ሁለተኛ ክፍል
ጥሩ ስም ይሻላል
መዋዕለ ሕጻናት
እንዲሁ ባህር
ቅድመ ትምህርት ቤት
ባርላ ባርላ በቅርጫት ውስጥ ምንድን ነው ያለው
ታዳጊዎች
ምን ዓይነት እድል ነው!
አንደኛ ክፍል

אֲנִי וְעַצְמִי

עצמאות

שִׁיתּוּף

סְּפָרִים

כל הגילאים
ታዳጊዎች
ጨቅላ ህፃናት
ቅድመ ትምህርት ቤት

ድመቷም
ዝንቡ ጠፋብኝ
አንድ የፈካ ጠዋት
አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
እንደምን አደራችሁ

ታሪኩን ተከትለው የሚመጡ ቤተሰባዊ ተግባራት፡-

פעילויות להורים
פעילויות לצוות
הכל

קְרִיאָה

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚሆን ጠቃሚ ምክር

0 צפיות | ድመቷም
שִׂיחָה

አንዴ ወንድ አንዴ ደግሞ ሴት ድመት ነኝ

0 צפיות | ድመቷም
מִשְׂחָק

ለጉብኝት እንውጣ

0 צפיות | ድመቷም
כְּלָלִי

ምስሎቹ ምን ይናገራሉ?

0 צפיות | ድመቷም
הַשְׁרָאָה

ፒንተረስት

0 צפיות | ድመቷም
הַעֲשָׁרָה

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚሆን ምክር - መንገዳችሁን ማግኘት

0 צפיות | ዝንቡ ጠፋብኝ
סִרְטוֹנִים

QR ኮድ

0 צפיות | ዝንቡ ጠፋብኝ
מִשְׂחָק

ከእንቅስቃሴ ጋር ማንበብ

0 צפיות | ዝንቡ ጠፋብኝ
מִשְׂחָק

ጥዝ የሚለው ጣት

0 צפיות | ዝንቡ ጠፋብኝ
קְרִיאָה

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚጠቅሙ ምክሮች

0 צפיות | አንድ የፈካ ጠዋት
שִׂיחָה

ውይይት - ማንን ነው መጎብኘት የምንፈልገው?

0 צפיות | አንድ የፈካ ጠዋት
שִׂיחָה

አሁን ማንን እናገኛለን?

0 צפיות | አንድ የፈካ ጠዋት
כְּלָלִי

በምስሉ ውስጥ ምን አለ?

0 צפיות | አንድ የፈካ ጠዋት
הַשְׁרָאָה

פינטרסט

0 צפיות | አንድ የፈካ ጠዋት
קְרִיאָה

ለቤተሰባዊ ንባብ ምክር

0 צפיות | አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
שִׂיחָה

ውይይት - ትልቆችም ትንሾችም

0 צפיות | አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
מִשְׂחָק

?ትልቅ ወይስ ትንሽ

0 צפיות | አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
קְרִיאָה

ምስሎችን መመልከት

0 צפיות | አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
הַשְׁרָאָה

ፒንተረስት

0 צפיות | አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
סִרְטוֹנִים

የትኛውን መሆን ይሻላል... ትልቅ ወይስ ትንሽ?

0 צפיות | አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ
קְרִיאָה

ለንባብ ጠቃሚ ምክር፦ ከመጽሐፍ ጋር ጓደኝነት መፍጠር

0 צפיות | ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
שִׂיחָה

በመንገድ ላይ ምን ይከሰታል

0 צפיות | ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
מִשְׂחָק

የጠዋት ሥነ ሥርዓት

0 צפיות | ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
שִׁלּוּב הַסֵּפֶר

ከእንስሳት ጋር መገናኘት

0 צפיות | ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
הַעֲשָׁרָה

ፒንተረስት

0 צפיות | ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
סִרְטוֹנִים

ከልጆች ጋር ለምንድነው የሚያነቡት?

0 צפיות | ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ
קְרִיאָה

የንባብ ምክር

0 צפיות | እንደምን አደራችሁ
כְּלָלִי

"አንድ ላይ ማንበብ - "ደህና አደራችሁ

0 צפיות | እንደምን አደራችሁ
חֵקֶר

ዓለምን መመልከት

0 צפיות | እንደምን አደራችሁ
הַשְׁרָאָה

ፒንተረስት

0 צפיות | እንደምን አደራችሁ
סִרְטוֹנִים

ለምንድነው ከልጆች ጋር ያነባሉ?

0 צפיות | እንደምን አደራችሁ

የተግባራት ገጽን ማተም

שְׁמִירָה

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚሆን ጠቃሚ ምክር

שִׁיתּוּף

ታዳጊዎቹ አንድ ላይ ሲያነቡ ይደሰታሉ። በታሪኩ ላይ ሲያተኩሩ ደግሞ የመማር፣ የማተኮርና የማሰብ ችሎታዎችን ይጠቀማሉ። ወደ ታሪኩ ውስጥ “ለመግባት” እና ትኩረታቸው እንዲሰበስብ ለደቂቃዎች ያህል ከዓለም ጋር ያለውን ግንኙነት ማቋረጥ፣ የተረጋጋ ቦታ ላይ ተቀምጦ ያለ የጀርባ ጫጫታ፣ ስክሪን ወይም ሞባይል በታሪኩ ክንፍ ላይ አብሮ መብረር ይጠቅማል።

ድመቷም

שְׁמִירָה

አንዴ ወንድ አንዴ ደግሞ ሴት ድመት ነኝ

שִׁיתּוּף

አጭሩ መፅሃፍ ከህፃናት የእለት ተእለት ህይወት ልምዶች የተሞላ ነው፦ ለመሳተፍ ይፈልጋሉ፣ አንዳንድ ጊዜ ውድቅ ያደርጉታል፣ እራሳቸውን ችለው ለመኖር ይጥራሉ ብሎም መፍትሔዎችን በማግኘት ይጠመዳሉ። በታሪኩ ውስጥ እንደዚህ ባሉ ጊዜያት ከልጆች ጋር መነጋገርና ከዓለማቸው ጋር ማዛመድ ትችላላችሁ – ድመቷ ምን ፈለገች? ድመቷ ከእርሷ ጋር መቀላቀል በማይፈልግበት ጊዜ ምን ተሰማት? ምን ለማድረግ ወሰነች? እንዲሁም ጉዞ ላይ መሄድ ትወዳለህ? አንቺን ምን ማድረግ ትወጃለሽ?

ድመቷም

שְׁמִירָה

ለጉብኝት እንውጣ

שִׁיתּוּף

ታዳጊዎች ትንሽ ቦርሳ እንዲይዙና ልክ እንደ ድመቷ በቤት ውስጥ ወይም በአካባቢው በእግር መራመድ ይችላሉ። በጉዞው ላይ ምን መወሰድ እንዳለበት አንድ ላይ ማሰብ እንችላለን – የውሃ ጠርሙስ? ኮፍያ? ምናልባት አሻንጉሊት?

ድመቷም

שְׁמִירָה

ምስሎቹ ምን ይናገራሉ?

שִׁיתּוּף

ስዕሎቹን አንድ ላይ ስትመለከቱ በእያንዳንዱ ጊዜ ትኩረታችሁን ወደ ሌላ ነገር ማዞር ትችላላችሁ – ድመቱ የት አለ? ድመቷስ የት አለች? ምን እየሰሩ ነው? በሥዕሉ ላይ የትኞቹን ነገሮች ታውቃላችሁ?

ድመቷም

שְׁמִירָה

ፒንተረስት

שִׁיתּוּף

ለተጨማሪ ሃሳቦችና እንቅስቃሴዎች ወደ ፒንተረስት ገጻችን ጎራ በማለት ሌሎች ሰርፕራይዞችን ያግኙ

ድመቷም

שְׁמִירָה

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚሆን ምክር - መንገዳችሁን ማግኘት

שִׁיתּוּף

ከመኝታ በፊት ተረት ማንበብ አለብህ ያለው ማነው? ምናልባት ከሰዓት በኋላ ማንበብን ይመርጣሉ? ምናልባት ምንጣፉ ላይ አብረው ይተኛሉ ወይስ ለማንበብ የቴዲ ድብን ይቀላቅሉታል? እያንዳንዱ ታዳጊ ህጻን የራሱ ባህርይና ፍላጎት አለው፤ በእርግጥ አዋቂዎችም እንዲሁ የተለያዩ ምርጫዎች አሏቸው። እናንተና ልጆቻችሁ ለማንበብና የራሳችሁን ልዩ የታሪክ ጊዜ ለመፍጠር በጣም ጥሩውን ጊዜና መንገድ መፈለግ አለባችሁ።

ዝንቡ ጠፋብኝ

שְׁמִירָה

QR ኮድ

שִׁיתּוּף

ከጠፋው ዝንብ ጋር መዝፈን ትፈልጋላችሁ? ኮዱን ስካን በማድረግ “ዝንብ ጠፋብኝ” የሚለውን ዘፈን አንድ ላይ አዳምጡ። እንዲሁም አብራችሁ መደነስ፣ መብረርና ጥዝ ማለት ትችላላችሁ።

ዝንቡ ጠፋብኝ

שְׁמִירָה

ከእንቅስቃሴ ጋር ማንበብ

שִׁיתּוּף

በንባብ ጊዜ ልክ በታሪኩ ውስጥ እንዳለው ልጅ ከታዳጊው ህጻን ጋር ዝንብ ማባረር ትችላላችሁ – እጃችሁን በአየር ላይ ማጨብጨብ፣ በሙሉ ሰውነት መዝለል ወይም በመዳፋችሁ ብቻ መዝለል ትችላላችሁ ወይም በትልቅ “እጢሼ” ማስነጠስ ይችላሉ። በመጨረሻም ከጎን ወደ ጎን በመመልከት የጠፋውን ዝንብ ፈልጉ።

ዝንቡ ጠፋብኝ

שְׁמִירָה

ጥዝ የሚለው ጣት

שִׁיתּוּף

ጣታችሁም እንዲሁ ዝንብ ሊሆን ይችላል፦ ጥዝ የሚል ድምጽ በማሰማት ጣታችሁን እንደ ዝንብ በአየር ላይ አንቀሳቅሱት። ታዳጊው “የሚበረው”ን ጣት መከተል እንደቻለ ልብ በሉ። በእያንዳንዱ ጊዜ ጣታችሁን በተለያየ የሕፃኑ አካል ላይ ማድረግ ትችላላችሁ፦ አፍንጫ፣ ጉንጭ፣ እጅ ወይም ጆሮ ላይ። ጮክ ብላችሁ መናገር ትችላላችሁ፦ “ጥዝዝዝዝዝዝ በግንባር ላይ” የአካል ክፍሎችን ስም መለማመድና አንድ ላይ መሳቅ። ታዳጊው ጨዋታውን ካወቀ በኋላ ልክ እንደ ዝንብ በጣቱ እንዲበር ልትጋብዙት ትችላላችሁ።

ዝንቡ ጠፋብኝ

שְׁמִירָה

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚጠቅሙ ምክሮች

שִׁיתּוּף

“ብዙዎቹ ለታዳጊ ህፃናት የሚዘጋጁ መጻህፍት ታሪኩን እንዲከታተሉና ንባብን እንዲቀላቀሉ የሚረዳቸው ተደጋጋሚ ዓረፍተ ነገር አላቸው። ታሪኩን በሚያነቡበት ጊዜ የሚደጋገሙትን ዓረፍተ ነገር ለማጉላት በልዩ ድምጽ ማንበብ፣ የእጅ እንቅስቃሴዎችን መጨመር ወይም የንባብ ዘይቤን መቀየር ትችላላችሁ። የተለመደው ዓረፍተ ነገር ወደ እነርሱ ሲመጣ ታዳጊዎቹ ከእናንተ ጋር በመገናኘታቸው ደስተኞች ይሆናሉ።
ኦራ አያል (1946-2011) – የልጆች ሠዓሊትና ደራሲት ናት። የሚርያም ሩት የታወቁትን መጽሃፎችንና እራሷ የደረሰቻቸውን ማለትም፦ ‘ብቻዋን የሆነቺው ልጃገረድ’፣ ‘አንድ ጨለማ ምሽት’ና ሌሎችንም ጨምሮ ከ70 በላይ የህፃናት መጽሃፎችን ምስል አዘጋጅታለች። “

አንድ የፈካ ጠዋት

שְׁמִירָה

ውይይት - ማንን ነው መጎብኘት የምንፈልገው?

שִׁיתּוּף

ጉብኝቶች የታዳጊ ሕፃናት ዓለም ጉልህ ክፍል ናቸው። ዘመዶቻችንንና ጓደኞችን ለመጠየቅ እንሄዳለን። አንዳንድ ጊዜም እኛን ሊጠይቁን ይመጣሉ። መወያየትና መጠየቅ የምትችሉት፦ ማንን ለመጎብኘት ሄድን? በጉብኝቱ ወቅት ምን አደረግን? ወደ ቤታችን ማንን እንጋብዛለን?

አንድ የፈካ ጠዋት

שְׁמִירָה

አሁን ማንን እናገኛለን?

שִׁיתּוּף

በእያንዳንዱ ገጽ መጨረሻ ላይ በሚቀጥለው ገጽ ላይ ስለምናገኘው ነገር የሚጠቅስ ምስል አለ። ገጹን ከመግለጣችሁ በፊት የተገለጸውን ፍንጭ መመልከትና በሚቀጥለው ገጽ ላይ ማን እንደሚጠብቃችሁ መገመት ትችላላችሁ። እንዲሁም በእውነተኛ እቃዎች መጫወት ትችላላልችሁ – አንድን ነገር ከሞላ ጎደል በመሸፈን ታዳጊዎቹን ከሽፋን ስር ምን እንደተደበቀ መጠየቅ – የቴዲ ድብ፣ ኮፍያ ወይስ ምናልባት ትንሽ ቦርሳ?

አንድ የፈካ ጠዋት

שְׁמִירָה

በምስሉ ውስጥ ምን አለ?

שִׁיתּוּף

የመጽሐፉ የመጨረሻ ገጽ ብዙ ሥዕላዊ መግለጫዎች ያሉት በራሱ ታሪክ የሆነ ነው። በታሪኩ ውስጥ ያገኛችሁትን ምስል መፈለግ ትችላላችሁ -ውሻ፣ ሴት ልጅ፣ ኮፍያ ወይስ አበባ። እንዲሁም በአያት ቤት ውስጥ ያሉትን ነገሮች ለመለየት መሞከርና በስም መጥራት ትችላላችሁ፦ ማፍያው የት ነው? ግድግዳው ላይ የተንጠለጠለው ምንድን ነው?

አንድ የፈካ ጠዋት

שְׁמִירָה

פינטרסט

שִׁיתּוּף

ተጨማሪ አስገራሚና የሚመከሩ ልዩ ነገሮችን በፒጃማ ቤተ መፃህፍት ፒንተረስት ላይ ታገኛላችሁ።

አንድ የፈካ ጠዋት

שְׁמִירָה

ለቤተሰባዊ ንባብ ምክር

שִׁיתּוּף

መጽሐፍ ማንበብ የልጆችን ዓለም ለማወቅ ጥሩ መንገድ ነው። በንባብ ጊዜ አንዳንድ ጊዜ ማቆምና ልጅቷ ወይም ልጁ በታሪኩ ውስጥ ስላሉት ክስተቶች አስተያየት እንዲሰጡ መፍቀድ አለብዎት። የታሪኩ ጀግና ምን ይሰማዋል? እናንተስ አንባቢዎች ምን ይሰማችኋል? ለእናንተም ተመሳሳይ ነገር አጋጥሟችኋል?

አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ

שְׁמִירָה

ውይይት - ትልቆችም ትንሾችም

שִׁיתּוּף

ሰላጣ ለመሥራት ረድተዋል? ወድቀው ተጎድተው ያውቃሉ? – አንድ ላይ ወላጆችና ልጆች እርስዎ እንዳደጉ የተሰማዎትን ጊዜና በእራስዎ ሙሉ በሙሉ ማድረግ የቻሉትን ድርጊቶችና እቅፍና ማፅናኛ የፈለጉባቸውን ጊዜዎች ማስታወስ ይችላሉ። ይህ የልጆችን ልምዶች ለማወቅ እንዲሁም ከልጅነትዎ፣ ከወላጆችዎ ልዩ ጊዜዎችን ለመጋራት እድል ነው።

አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ

שְׁמִירָה

?ትልቅ ወይስ ትንሽ

שִׁיתּוּף

ሁለት እቃዎችን በመሰብሰብ ማወዳደር – ማን ትልቅ ማን ትንሽ ነው? – አሁን ከእቃዎቹ ውስጥ አንዱን በሌላ እቃ ይለውጡና እንደገና ያረጋግጡ። ማንኪያው ከቡሽ አጠገብ በሚሆንበት ጊዜ ትልቅ ወይስ ትንሽ ነው? ከመጥረጊያው አጠገብ ሲሆንስ ምን ይሆናል? እራስዎን ወደ ጨዋታው በመጨመር ማረጋገጥ ይችላሉ- ትልቅ ወይስ ትንሽ ነዎት? በቤተሰብ አባላትም አጠገብ ሲሆኑ ምን ይከሰታል?

አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ

שְׁמִירָה

ምስሎችን መመልከት

שִׁיתּוּף

በንባብ ጊዜ ምስሎችን መመልከትና አስደሳች ዝርዝሮችን መፈለግ አለብዎት። ማታን ምን እያደረገ ነው? ምን ያህል እንስሳት ያያሉ? ማን ትልቅና ማን ትንሽ ነው? ድመት የት ላይ ይታያል? በተለይም የትኛውን ምስል ይወዳሉ?

አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ

שְׁמִירָה

ፒንተረስት

שִׁיתּוּף

ተጨማሪ የፒጃማ ቤተ መፃህፍት ፒንተረስት ስራዎች፣ መዝሙሮችና ተግባራት

አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ

שְׁמִירָה

የትኛውን መሆን ይሻላል... ትልቅ ወይስ ትንሽ?

שִׁיתּוּף

ምን ይሻላል? – ኮዱን ስካን ያድርጉና ከልጆች ጋር አብረው መዘመር ይችላሉ። የትኛው የተሻለ እንደሆነ ያስቡ፦ ትልቅ ወይስ ትንሽ መሆን?

አንዳንዴ ትልቅ አንዳንዴ ትንሽ

שְׁמִירָה

ለንባብ ጠቃሚ ምክር፦ ከመጽሐፍ ጋር ጓደኝነት መፍጠር

שִׁיתּוּף

ከትንሽነታቸው ጀምሮ መጻህፍትን ማንበብ ለጨቅላ ሕፃናት እድገት ትልቅ አስተዋጽኦ ያደርጋል። በዝግታና ቀስ በቀስ ማንበብ መጀመር ይመከራል። መጀመሪያ ላይ ታዳጊው በራሱ መንገድ ከመጽሐፉ ጋር መገናኘት ይችላል፦ ይዳስሰዋል፣ ይከፍተዋል ይዘጋዋል፣ ምስሎችን ይመለከትና ለማወቅ ይጓጓል። ከዚያ ማንበብ ይችላሉ፦ በየቀኑ ትንሽ፣ በትዕግስትና በእርጋታ ማንበብ። አንድ ገጽ ብቻ ማንበብ የሚመርጡ ታዳጊዎች አሉ፣ ማዎቅ፣ ማለማመድና እነሆ – መጽሐፉ ጓደኛ ሆኗል!

ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ

שְׁמִירָה

በመንገድ ላይ ምን ይከሰታል

שִׁיתּוּף

ትኩረት የምንሰጥ ከሆነ አስደሳች ግኝቶችን ማግኘት ይቻላል። በመንገድ ላይ ስለሚያዩት ነገር፣ በእግር ወይም መኪና ሲነዱ ማውራት ይችላሉ። “ቀይ መኪና ይኸውና!” “ደመና አያለሁ አንተስ ምን ታያለህ?” እንዲሁም ከታዳጊዎች ጋር መካፈልና ልምዶችን መለዋወጥ ይችላሉ፦ “ወደ ሥራ መንገድ ላይ አንዲት ሴት ከውሻ ጋር ስትራመድ አየሁ ዛሬ ወደ ሕጻናት ማቆያው ወይም ከእርሱ ስትመለስ ምን አየህ?”

ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ

שְׁמִירָה

የጠዋት ሥነ ሥርዓት

שִׁיתּוּף

በመጽሃፉ ውስጥ እንዳለው ልጅ, ታዳጊዎችም እንዲሁ መደበኛ አሰራርን የሚፈጥሩ የአምልኮ ሥርዓቶች ይወዳሉ, የሚያረጋጉ እና ቀኑን በጥሩ ስሜት እና ደስታ እንዲጀምሩ ይረዷቸዋል. ጠዋት ላይ የእራስዎን ትንሽ የጠዋት ሥነ ሥርዓት ማካሄድ ይችላሉ – ለምሳሌ, ታዳጊው ለተወዳጅ ቴዲ ድብ እንዲሰናበት ማበረታታት ይችላሉ: “ዱቢ, ቴዲ, ወደ ኪንደርጋርተን እሄዳለሁ, ሰላም!” እና እርስዎ, ወላጆች, በድብ ስም መልስ ይሰጣሉ: “ሰላም, ሰላም እና በረከት! እና የተሳካ መንገድ!”

ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ

שְׁמִירָה

ከእንስሳት ጋር መገናኘት

שִׁיתּוּף

በመጽሐፉ ውስጥ ብዙ እንስሳት ይታያሉ። አንድ ላይ ሆነው እነርሱን በመመልከት ስማቸውን መጥቀስ፣ የእንስሳትን ድምፅ ማሰማት ወይም እንቅስቃሴያቸውን ማስመሰል ትችላካችሁ። እንደ ዶሮ መጮህ፣ እንደ ጥንቸል መዝለል ወይም እንደ ፈረስ መጋለብና መጮህ ይችላሉ። እንዲሁም በመጨረሻው ገጽ ላይ ያሉትን ምስሎች በመመልከት በእያንዳንዱ ጊዜ ከእንስሳቱ ውስጥ አንዱን በመደበቅ የሚሰማውን ድምጽ በማሰማት ወይም እንቅስቃሴውን በማስመሰል ታዳጊው የትኛው እንስሳ እንደሆነ እንዲገምት መጠየቅ ይችላሉ።

ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ

שְׁמִירָה

ፒንተረስት

שִׁיתּוּף

ተጨማሪ የፒጃማ ቤተ መፃህፍት ፒንተረስት ስራዎች፣ መዝሙሮችና ተግባራት

ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ

שְׁמִירָה

ከልጆች ጋር ለምንድነው የሚያነቡት?

שִׁיתּוּף

የQR ኮድን ስካን ያድርጉና መጽሃፎቹ ለታዳጊ ህፃናት እድገት ያላቸውን አስተዋፅዖ ማወቅ ይችላሉ።

ትንሽ ልጅ ወደ መዋእለ ሕጻናት ሄደ

שְׁמִירָה

የንባብ ምክር

שִׁיתּוּף

መጽሐፉን ወደ ጓደኛ እንዴት ይለውጡታል? ከልጅነት ጀምሮ መጽሐፍትን ማንበብ ለታዳጊ ሕፃናት እድገት ትልቅ አስተዋጽኦ በረክታል። የእኛ ምክር በዝግታ፣ ቀስ በቀስና ለታዳጊ ሕፃን ተስማሚ በሆነ መንገድ መጀመር ነው፡- አንዳንዶች መጽሐፉን መንካት፣ መክፈትና መዝጋት ወይም እንዲያውም “መቅመስ” ሁሉ ይፈልጋሉ። ከዚያ ትንሽ በትዕግስትና በደስታ ማንበብ ትችላላችሁ። ገጽ አንድ ጀምራችሁ አንብቡ፣ ተላመዱት፣ ገፆች ጨምሩበት፣ እነሆም – መጽሐፉ ጓደኛ ሆኗል…!

እንደምን አደራችሁ

שְׁמִירָה

"አንድ ላይ ማንበብ - "ደህና አደራችሁ

שִׁיתּוּף

በንባብ ጊዜ “እንደምን አደራችሁ” የሚሉትን ቃላት በልዩ ድምጽና በሠላምታ አሰጣጥ ምልክት አፅንዖት መስጠት ይችላሉ። ታዳጊውን እንዲቀላቀል፣ ታሪኩን እንዲከታተልና የንባብ አጋር እንዲሆን ይጋብዙት። የእራስዎን ሥነ ሥርዓት መፍጠርና “ደህና አደራችሁ”ን መመኘት ይችላሉ። “ደህና አደራችሁ በኩሽና ውስጥ ላለው ወንበር!”፣ “ደህና አደራችሁ በመንገድ ላይ ላለው ዛፍ!”፣ “ደህና አደራችሁ” ለውሻው ቦቢ!”

እንደምን አደራችሁ

שְׁמִירָה

ዓለምን መመልከት

שִׁיתּוּף

በታዳጊ ህጻናት እይታ ሁሉም ነገር ስለ ዓለም የሚያስተምር ድንቅ ነገር ነው። ወደ መዋእለ ሕጻናት በሚሄዱበት ጊዜ ወይም ከመውጣትዎ በፊት የሚኖረው ጊዜ የሕፃኑን ትኩረት የሚስበውን በጋራ ለመመልከት እድል ነው። በመስመር ላይ የሚራመዱ ጉንዳኖች፣ ትልቅ የጭነት መኪና፣ ምናልባትም በሰማይ ላይ የሚበሩ የወፎች መንጋ?

እንደምን አደራችሁ

שְׁמִירָה

ፒንተረስት

שִׁיתּוּף

ተጨማሪ የፒጃማ ቤተ መፃህፍት ፒንተረስት ስራዎች፣ መዝሙሮችና ተግባራት

እንደምን አደራችሁ

שְׁמִירָה

ለምንድነው ከልጆች ጋር ያነባሉ?

שִׁיתּוּף

QR ኮድ

እንደምን አደራችሁ

እንኳን ደህና መጣችሁ ውድ ወላጆች!

ספריית פיג׳מה

דוא”ל: pjisrael@hgf.org.il
טלפון: 03-5758161
פקס: 03-6417580

כתובתנו למשלוח דואר:

קרן גרינספון ישראל בע”מ (חל”צ)
רח’ בצלאל 10, רמת גן 5252110

® כל הזכויות שמורות לקרן גרינספון בישראל חל״צ

כניסה לצוות החינוכי
עדכון פרטי גן/בית ספר
שאלות ותשובות
הגשת ספרים פיג׳מה
כל הספרים לפי שנת חלוקה
אישור פרסום תמונות ילדים
הצהרת נגישות
תנאי שימוש ומדיניות פרטיות