
איתמר מסדר את החדר שלו ומשליך החוצה-חוצה-חוץ את הבלגן הגדול. אבל לאן? האם אבא יצליח ללמד את איתמר שגם המסדרון, חדר המדרגות ואפילו הרחוב הם שלו? סיפור משעשע ומחורז שמדגים את ההשפעה, את האחריות ואת השייכות של כל אדם לסביבה כולה.
איתמר מסדר את החדר שלו ומשליך החוצה-חוצה-חוץ את הבלגן הגדול. אבל לאן? האם אבא יצליח ללמד את איתמר שגם המסדרון, חדר המדרגות ואפילו הרחוב הם שלו? סיפור משעשע ומחורז שמדגים את ההשפעה, את האחריות ואת השייכות של כל אדם לסביבה כולה.
איתמר מסדר את החדר שלו ומשליך את הצעצועים שהוא כבר לא צריך היישר אל המסדרון, אחר כך אל חדר המדרגות, ומשם הצעצועים מושלכים לרחוב. כיצד אבא מלמד את איתמר שהמסדרון, חדר ...
פעילות בחיק המשפחהלאן ישליך איתמר את הצעצועים השבורים והמשחקים הישנים שלו? למסדרון ואולי למסדרון שלו? לחדר המדרגות או לחדר המדרגות שלו?
פעילות בגןלהורדת/הדפסת ההצעות להורים לחצו כאן
הורים יקרים,
איתמר מסדר את החדר שלו ומשליך את הצעצועים שהוא כבר לא צריך היישר אל המסדרון, אחר כך אל חדר המדרגות, ומשם הצעצועים מושלכים לרחוב. כיצד אבא מלמד את איתמר שהמסדרון, חדר המדרגות של הבניין ואפילו הרחוב הם ''שלו''?
''אל יסקל אדם מרשותו לרשות הרבים..."
(תלמוד בבלי, מסכת בבא קמא, דף נ', עמוד ב')
בגמרא כתוב שאסור לאדם להוציא אבנים מהחצר שלו ולהשליך אותן בשטח ציבורי. המרחב המשותף, או "רשות הרבים", שייך לכולנו. רינת פרימו מוליכה את הקוראים בהדרגה ובחיוך מהחדר הפרטי אל חלל הבית, הבניין והרחוב, ומזכירה את האחריות המוטלת עלינו לשמור על כולם.
קריאה נעימה ופעילות מהנה!
______________________________________________________________
''החוצה'' הוא עיבוד לסיפור קצר שמופיע בתלמוד הבבלי:
לא יסקל אדם מרשותו לרשות הרבים; מעשה באדם אחד שהיה מסקל מרשותו לרשות הרבים, ומצאו חסיד אחד, אמר לו: "ריקה! [אדם ריק] מפני מה אתה מסקל מרשות שאינה שלך לרשות שלך?" לגלג עליו [האיש שסיקל את האבנים לגלג על החסיד]. לימים נצרך למכור שדהו והיה מהלך באותו רשות הרבים ונכשל באותן אבנים אמר: "יפה אמר לי אותו חסיד מפני מה אתה מסקל מרשות שאינה שלך לרשות שלך."
תלמוד בבלי, מסכת בבא קמא, דף נ', עמוד ב'
להדפסת/הורדת ההצעות לגננות לחצו כאן
גננת יקרה,
לאן ישליך איתמר את הצעצועים השבורים והמשחקים הישנים [ לנקד] שלו?
למסדרון ואולי למסדרון שלו? לחדר המדרגות או לחדר המדרגות שלו?
ילדות וילדים בונים את זהותם הנפרדת בין השאר באמצעות קביעת גבולות ושייכות. בחיי הגן מתנסים הילדות והילדים בהרחבת גבולות האכפתיות והאחריות לחברה ולסביבה: סידור הגן, דאגה לגינת הירק, או הכנת מאכלים מפתחים עצמאות ומעורבות בחברה.
"החוצה" הוא סיפור משעשע על איתמר שמסדר את החדר שלו לגמרי בעצמו, ובדרך לומד שגם הסביבה מחוץ לחדר היא לגמרי שלו.
''אל יסקל אדם מרשותו לרשות הרבים...'' (בבלי, בבא קמא דף נ' ע''ב)
על-פי התלמוד הבבלי אין להשליך אבנים משטח פרטי לשטח ציבורי מכיוון שגם המרחב הציבורי הוא ''שלנו''. המחברת רינת פרימו מוליכה אותנו ואת איתמר בהדרגה ובחיוך מהחדר ''שלנו'' אל הרחוב ''שלנו''.
לקריאה ולשיחה בגן
הגן, הרחוב וצעצועים ישנים – הצעות לפעילות
סדנת שיקום לצעצועים ושוק קח-תן - הצעות שיתוף משפחות
השראה – אדם שסיקל מרשותו לרשות הרבים
"החוצה" נכתב בהשראת סיפור תלמודי על אדם שסיקל מרשותו לרשות הרבים:
מעשה באדם אחד שהיה מסקל מרשותו לרשות הרבים, ומצאו חסיד אחד. אמר לו [החסיד]: "ריקא [אדם ריק], מפני מה אתה מסקל מרשות שאינה שלך לרשות שלך?" לגלג עליו [האדם שסקל אבנים לגלג על החסיד] . לימים נצטרך [האדם שסיקל] למכור שדהו, והיה מהלך באותו אתר רשות הרבים ונכשל באותן אבנים. אמר: "יפה אמר לי אותו חסיד "מפני מה אתה מסקל מרשות שאינה שלך לרשות שהיא שלך" (בבלי, בבא קמא, דף נ', ע''ב)
להדפסת/הורדת ההצעות לגננות לחצו כאן
גננת יקרה,
לאן ישליך איתמר את הצעצועים השבורים והמשחקים הישנים [ לנקד] שלו?
למסדרון ואולי למסדרון שלו? לחדר המדרגות או לחדר המדרגות שלו?
ילדות וילדים בונים את זהותם הנפרדת בין השאר באמצעות קביעת גבולות ושייכות. בחיי הגן מתנסים הילדות והילדים בהרחבת גבולות האכפתיות והאחריות לחברה ולסביבה: סידור הגן, דאגה לגינת הירק, או הכנת מאכלים מפתחים עצמאות ומעורבות בחברה.
"החוצה" הוא סיפור משעשע על איתמר שמסדר את החדר שלו לגמרי בעצמו, ובדרך לומד שגם הסביבה מחוץ לחדר היא לגמרי שלו.
''אל יסקל אדם מרשותו לרשות הרבים...'' (בבלי, בבא קמא דף נ' ע''ב)
על-פי התלמוד הבבלי אין להשליך אבנים משטח פרטי לשטח ציבורי מכיוון שגם המרחב הציבורי הוא ''שלנו''. המחברת רינת פרימו מוליכה אותנו ואת איתמר בהדרגה ובחיוך מהחדר ''שלנו'' אל הרחוב ''שלנו''.
לקריאה ולשיחה בגן
הגן, הרחוב וצעצועים ישנים – הצעות לפעילות
סדנת שיקום לצעצועים ושוק קח-תן - הצעות שיתוף משפחות
השראה – אדם שסיקל מרשותו לרשות הרבים
"החוצה" נכתב בהשראת סיפור תלמודי על אדם שסיקל מרשותו לרשות הרבים:
מעשה באדם אחד שהיה מסקל מרשותו לרשות הרבים, ומצאו חסיד אחד. אמר לו [החסיד]: "ריקא [אדם ריק], מפני מה אתה מסקל מרשות שאינה שלך לרשות שלך?" לגלג עליו [האדם שסקל אבנים לגלג על החסיד] . לימים נצטרך [האדם שסיקל] למכור שדהו, והיה מהלך באותו אתר רשות הרבים ונכשל באותן אבנים. אמר: "יפה אמר לי אותו חסיד "מפני מה אתה מסקל מרשות שאינה שלך לרשות שהיא שלך" (בבלי, בבא קמא, דף נ', ע''ב)
Наружу
Автор: Ринат Примо
Иллюстратор: Итай Рейхерт
Дорогие родители!
Итай наводит порядок в своей комнате, выбрасывая ненужные игрушки прямо в коридор, затем – в подъезд и на улицу. Как папа Итая объясняет сыну, что коридор, подъезд и даже улица – тоже часть его дома?
«Запрещается при уборке камней со своего владения бросать их на общественное владение»
(Вавилонский Талмуд, Трактат Бава Кама, лист 50)
В Гемаре обсуждается запрет на вынос камней из собственного двора. Запрещено выбрасывать камни в общественном месте. Общественное место или, как сказано в древнем тексте «владение многих», принадлежит нам всем. Ринат Примо легко с улыбкой сопровождает читателей из комнаты в квартиру, и далее – в подъезд и на улицу, напоминая об общей ответственности за каждого, которая лежит на всех нас.
Приятного чтения и плодотворной беседы!
Книга «Наружу» — это адаптация короткой притчи из Вавилонского Талмуда.
«Запрещается при уборке камней со своего владения бросать их на общественное владение. Был случай с одним человеком, который убирал камни со своего владения и бросал их на общественное — его заметил некто благочестивый и сказал ему: "Пустоголовый! Зачем ты собираешь камни с владения, которое тебе не принадлежит, и бросаешь на свое?"
Тот посмеялся в ответ. Спустя время случилось так, что он продал свой участок, и шел по тому самому общественному владению, и споткнулся о те самые камни. Тогда он сказал: "Хорошо сказал мне тот благочестивый человек — зачем собираешь камни с владения, которое тебе не принадлежит, и бросаешь на свое?"»
Читаем и играем дома
Out
Written by: Rinat Primo
Illustrated by: Eitay Reichert
Dear Parents,
Itamar is tidying up his room, and throwing out the toys he no longer needs straight to the corridor, and from the corridor to the stairs in his building, and from the stairwell to the street. How does his father teach him that the corridor, stairwell, and even street are "his"?
"One may not clear rocks from their domain to the public domain…"
(Talmud Bavli, Tractate of Baba Kamma, 50b)
The Talmud tells us that a person may not clear rocks from their backyard to the public domain. Shared spaces, or Reshut Harabim, belong to all of us. Rinat Primo gradually takes the readers from the protagonist's home, to their building, and the street, reminding us with a smile that it is our responsibility to keep our surroundings clean and tidy.
Enjoy reading this book and doing the activities together!
Out is an adaptation of the following short story that appears in the Talmud:
One should not clear stones from their domain to the public domain. Once, a man was clearing stones from his domain to the public domain when a pious man found him doing so and said to him: 'Fool! Why do you clear stones from a domain which is not yours to a domain which is yours?' The man laughed at him. Some days later he had to sell his field, and when he was walking in that public domain he stumbled over those stones. He then said: 'How well did that pious man say to me, "Why do you clear stones from a domain which is not yours to a domain which is yours?"'
(Talmud Bavli, Tractate of Baba Kamma, 50b)
Proposed Family Activities: