עזרה לזולת

ፒንተረስት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ተጨማሪ ስራዎች፣ መዝሙሮችና እንቅስቃሴዎች በፒጃማ ቤተ መጻህፍት ፒንተረስት ላይ

ምክር ለቤተሰባዊ ንባብ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ገፀ ባህሪያቱን መግለጽ የታዳጊዎችን የንባብ ልምድ ያሳድጋል፣ ይስባቸዋልና በታሪኩ ላይም እንዲያተኩሩ ይረዳቸዋል። በእያንዳንዱ እንስሳ ላይ የባህሪ ድምጽን ወይም እንቅስቃሴን ማከልና በሚታይበት ጊዜ ሁሉ መድገም ይችላሉ። ለምሳሌ፦ ለወፍ እጆችን ማወዛወዝ፣ ለጥንዚዛ አንቴና ወይም ጣቶችዎን እንደ ቀንድ አውጣ ዛጎል በቡጢ ማጣጠፍ።

ሪናት ሆፐር “አትክልተኛው ሃናን” “በበትር ላይ ያለ ደመና” እና ሌሎችንም ጨምሮ የእሥራኤል ክላሲክ የሆኑ የብዙ ተወዳጅ መጽሃፎች ሠዓሊና ደራሲ ነች። የእርሷ ልዩ ዘይቤ በምሣሌነት በፅሁፍና በምስል የተዋሃዱ ሲሆኑ በቀልድ፣ በበለፀገ ቋንቋ፣ በምናብና በግጥም የተሞላ ነው። ለሰፊ ስራዋ ሆፐር ብዙ ሽልማቶችን አግኝታለች።

በእግር ጉዞ እንስሳትን መገናኘት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ወደ ቤት በሚሄዱበት ጊዜ በእግር ጉዞ ወይም በአካባቢዎ ስላገኟቸው እንስሳት ማውራት ይችላሉ። በመጽሐፉ ውስጥ ካሉት እንስሳት መካከል አንዱንም አግንታችኋል? ምን ሌሎች እንስሳት አገኛችሁ? እያንዳንዱ እንስሳ የት ነው የሚኖረው?

QR ኮድ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

አየለት ከዲዲና ከያርዴን ጋር በፒጃማ ቤተ መፃህፍት ፖድካስት ላይም ትጓዛለች። ኮዱን ስካን ያድርጉና… በማዳመጥ ይደሰቱ!

ምስላዊ ፍንጮች

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በታሪኩ ውስጥ የእያንዳንዱ እንስሳ ገጽታ በጽሁፉና በምስሉ ውስጥ የመጀመሪያ ፍንጮችን የያዘ ነው። የትኛው እንስሳ ሊመጣ እንደሆነ በእያንዳንዱ ደረጃ ላይ ለመገመት ይሞክሩ። እንዲሁም የግምታዊ ጨዋታ መጫወት ይችላሉ፦ በእያንዳንዱ ጊዜ በቤተሰቡ ውስጥ አንድ ሰው ከመፅሃፉ ውስጥ አንዱን እንስሳ በድምፅና በእንቅስቃሴ ያስመስላል። የተቀሩት ደግሞ ማን እንደሆነ ለመገመት ይሞክራሉ።

የእግር ጉዞ በቤት ውስጥ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የተለያየ መጠን ያላቸው የእንስሳት አሻንጉሊቶችን በመውሰድ ሁሉንም እንደ አየለት ለመሸከም መሞከርና በቤቱ ውስጥ በእግር መጓዝ ይቻላል። ኪስ ውስጥ የሚገባው ማን ነው? በጭንቅላቱ ላይ የሚቆመውስ ማን ነው? ምናልባትስ አየለት እስካሁን ያልሞከረችውን አዲስ መንገድ ታገኙ ይሆን?

መነጋገር - ማን ሊያግዝ ይችላል?

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ሁሉም ሰው ሌሎችን ታዳጊ ሕጻናትን እንኳን ሳይቀር ሊያግዝ ይችላል። ታዳጊ ሕጻናቱን ሌሎችን በምን እንደሚያግዙ መጠየቅ ወይም በሚከሰትበት ጊዜ እንደሚረዷቸው መንገር ይችላሉ፦ “ጠረጴዛውን ለማዘጋጀት እንደረዳኸኝ አስታውስ?”፣ “መጫዎቻዎቹን ለማዘጋጀት እንዴት እንደረዳሽኝ ተመልከቺ!”

ታሪኩን ማዳመጥ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

“ኖኒና እናቱ” የሚለውን ታሪክ ማዳመጥ ይፈልጋሉ? – የQR ኮዱን ስካን ያድርጉና የታሪኩ የድምጽ ቅጂ ላይ ይደርሳሉ። በሚያሽከረክሩበት ጊዜ፣ በሚጫወቱበት ወይም አብረው ተቀምጠው መጽሐፍ በሚያገላብጡበት ጊዜ ማዳመጥ ይችላሉ።

ታሪኩ በምስል

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ስዕሎቹ የታሪኩ አካል ሲሆኑ በእነርሱ አማካኝነት ታዳጊ ሕጻናቱ የታሪኩን ሂደትና ዝርዝሮቹን ያውቃሉ፤ ያስታውሳሉም። ስዕላዊ መግለጫዎቹን አንድ ላይ በማየት ኖኒ ለእናቱ የሰጣትን ዕቃዎች መፈለግ ይቻላል። ‘ቦርሳ የተሳለበት ቦታ የት ነው?’ እና ‘የኮት ምስል የት አለ?’

ጨዋታ - የእቃዎች ግንብ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በእናት ላይ በተቆለሉ ነገሮች በመጠቀም በተራ የእቃዎችን ግንብ መገንባት ይችላሉ፦ በጥንቃቄ አንዱን በሌላው ላይ በማድረግ ኩቦችን፣ መጫወቻዎችን፣ ኮፍያዎችን፣ ቦርሳዎችንና ማከል የሚፈልጉትን ማንኛውንም ነገር ማስቀመጥ ይችላሉ።

ፒንተረስት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የፈጠራ ስራዎችን፣ ዘፈኖችንና ሌሎችን ስራዎች በፒጃማ ቤተ-መጽሕፍት ፒንተረስት ላይ

ስለ ፍርሃትና ማበረታታት መወያየት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የሴቶችና ወንዶች ልጆች እድገት ሂደት በተለያዩ ፍርሃቶች የታጀበ ነው። ስለእነርሱ ማውራት እነርሱን ለመቋቋምና የመተማመን ስሜትን ለመፍጠር ይረዳል። ስለ ፍርሃቶች አብረው መወያየት ይችላሉ፦ የሚያስፈራው ምንድን ነው? ለማሸነፍ የሚረዳውስ ምንድን ነው?

ታሪኩን ማዳመጥ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ማዕያንንና የማበረታቻ ጩኸቶችን መስማት ይፈልጋሉ? ኮዱን ስካን ያድርጉና ታሪኩን አብረው ያዳምጡ።

በመጫወቻ ስፍራው ውስጥ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ታሪኩን ተመርኩዘው ወደ መጫወቻ ቦታዎች አብረው በመሄድ የተለያዩ መገልገያዎችን በጋራና በተናጠል መሞከር ይችላሉ። እንዲሁም በመገልገያዎች መካከል የሚሄድ ለሁሉም ተሳታፊዎች አስደሳች የሆነ መንገድም ሊያመጡ ይችላሉ።

ቤተሰባዊ ማበረታቻ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ማዕያን ስትፈራ ሁሉም “አይዞሽ ማዕያን!” ይሏታል። እናንተስ እንዴት እርስ በርሳችሁ መበረታታት ትችላላችሁ? በቤተሰብ የማበረታቻ ቃላት ላይ መወሰን፣ ምናልባትም የሚያበረታታ ዘፈን ማግኘት ወይም ደስታንና ጉልበትን የሚሰጣችሁን ንባብ በጋራ ማንበብ ይቻላል።

ፒንተረስት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ፒንተረስት
ፈጠራዎች፣ ዘፈኖችና ሌሎችም በፒጃማ ቤተ መጻሕፍት ፒንተረስት ላይ

עַכְשָׁו בָּפּוֹדְקַאסְט שֶׁל סִפְרִיַּת פִּיגָ'מָה!

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

הַסִּפּוּר לְהַאֲזָנָה – עַכְשָׁו בָּפּוֹדְקַאסְט שֶׁל סִפְרִיַּת פִּיגָ’מָה!

עידוד קריאה משפחתית – כדאי לספר למשפחות שהגיע ספר העוסק בַּכוח ובעידוד שאנחנו שואבים מהמשפחה. הספר מלווה בפסקול להאזנה משפחתית משותפת. הפסקול מתאים גם למשפחות עולים.

ውይይት - የጠፋው ምንድን ነው?

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ለእርስዎ አስፈላጊ የሆነ ነገር ጠፍቶዎት ያውቃል? ምን ተሰማዎትና ምን አደረጉ? ምናልባትም የሌላ ሰው ጠፍቶ አግኝተው ይሆን? መጽሐፉ ሴቶችና ወንዶች ልጆችን እንዲሁም ወላጆችን በመጥፋትና የጠፉት በመገኘት ላይ የልጅነት ልምዳቸውን እንዲያካፍሉ ይጋብዛል።

ቪዲዮ - ጠፍተው የተገኙ እቃዎች ያሉበት ሳጥን

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ቪዲዮ – ጠፍተው የተገኙ እቃዎች ያሉበት ሳጥን

ሻቢና ኦዛም ከ”ደስ የሚል ቢራቢሮ” መርሃ ግብር ላይ የጠፉ እቃዎችን እየመለሱ ነው። ኮዱን ስካን ያድርጉና ይመልከቱ።

ጨዋታ - መደበቅና ማግኘት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

እያንዳንዱ ተሳታፊ በተራው አንድን ነገር ይመርጥና ይደብቀዋል፤ የተቀሩት ደግሞ መፈለግ አለባቸው። እንደ “ትኩስ-ቀዝቃዛ” ወይም የንብረት ካርታን የመሳሰሉ ፍንጮችን መጠቀም ይችላሉ። አገኙ? ይህ የሚቀጥለው ዙር ጊዜ ነው – መደበቅ፣ መፈለግና ማግኘት።

በሥዕላዊ መግለጫዎች ውስጥ መፈለግ

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በመጽሐፉ የመጀመሪያ ገጾች ላይ የጠፉ እቃዎች ማስታወቂያዎች ይታያሉ። አብረው አስደሳችና አስገራሚ ማስታወቂያዎችን መፈለግና ለቤተሰብ አባላት ማጋራት ይችላሉ። ከማስታወቂያዎቹ መካከል አንድ የተደበቀ የድርድር ማስታወቂያ አለ – ሊያገኙት ይችላሉ?

ፒንተረስት

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የፈጠራ ስራዎች፣ ዘፈኖችና ሌሎችም በፒጃማ ቤተ መጻሕፍት ፒንተረስት ላይ

እኛም መርዳት እንችላለን!

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ታዳጊዎች በቤት ውስጥ ምን ማድረግ ይችላሉ? ብዙ ነገሮችን! በመመገቢያ ጠረጴዛው ላይ ብርጭቆዎችን ማስቀመጥ፣ በትንሽ መጥረጊያ መጥረግ፣ የቤት እንስሳቱን መመገብ እናም ኩኪዎችን ማቅረብ ይችላሉ። ታዳጊው በቤት ውስጥ እንዴት መርዳት እንደሚችል እና በምን መሳተፍ እንደሚችሉ ወይም ምን እንደሚፈልጉ ማውራት እና ማቅረብ ጥሩ ሀሳብ ነው።

በቤተሰቡ ውስጥ ያለው ማነው?

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በታሪኩ ውስጥ ያለው ልጅ ኩኪዎችን ለሌሎች የቤተሰብ አባላት፦ ለአያት፣ አጎት፣ እህት፣ የአጎት ልጅ ይሰጣል። እና የእርስዎ ቤተሰብ አባላት እነማን ናቸው? ስለቤተሰብ አባላት መንገር፣ ስሞቻቸውን እና የያዙትን ሚናዎች መናገር ይችላሉ፣ ለምሳሌ፦ “ሴት አያቴ ብራሃ”፣ “አጎት ባሮክ” እና የቤተሰብ ፎቶዎችን መጠቀም ይችላሉ። እና ያሰራጩ–ኩኪዎች ነበሩዎት…

ባንድነት አንዳንድ ቀላል ያለ ምግብና መጠጥ እናዘጋጅ!

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

እንደ ቸኮሌት ኳሶች፣ የፍራፍሬ ሳህን ወይም የተቆረጠ ኪያር የመሳሰሉ ምግቦችን አብረው ማዘጋጀት ይችላሉ። የጨዋታ ሊጥ በመጠቀም “የማስመሰል” ምግቦችን ማዘጋጀት እና በቤት ውስጥ ላሉ አሻንጉሊቶች ማቅረብ ይችላሉ።

ጨዋታ፦ አያቴ ኩኪዎች ነበሯት…

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

“ሴት አያቴ ገንፎ ሰሩ (Grandma made porridge)” የሚለውን ጨዋታ ያውቃሉ? “ልጁ ኩኪዎች ነበረው (The child had cookies)” በተመሳሳይ መንገድ መጫወት ይቻላል፣ ህፃኑ እጇን ወይም እጁን ከፍቶ ወላጁ መቁጠር ይጀምራል፦ “ትንሹ ወንድ ልጅ/ልጃገረዷ ኩኪዎች ነበራት እና አንዱን ለሴት አያቴ (አውራ ጣት በመያዝ)፣ እና አንዱን ለአጎቴ (ጠቋሚ ጣትን በመያዝ) ወዘተ ሰጠ/ች። እና ስለዚህ አንድን የቤተሰብ አባል ለእያንዳንዱ ሰው በመመደብ ጣቶቹን ይቆጥራሉ። የመጨረሻውን ኩኪ ለማን ይሰጣሉ?

Pinterest

• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

Pinterest – እደ ጥበቦች፣ መዝሙሮች እና እንቅስቃሴዎች በ”መቅመስ የሚፈልግ ማን ነው? (Who wants to taste?)” ገጽ በ Sifriyat Pijama በ Pinterest ላይ