ספרי ילדים והנושא השנתי: אין יותר מאחד ומייחד מספריית פיג'מה! לרשימת ספרים שעוסקים בנושאי אחדות וייחודיות לחצו כאן!
ספרים גנים > בגינה שלי

בגינה שלי

כתב ואייר: קווין הנקס / הוצאת הקיבוץ המאוחד

יחולק לגני טרום חובה בנובמבר/כסלו, תשע"ט

סופר הילדים האהוב קווין הנקס מתאר גינת פלאים צבעונית וקסומה שגֵדלה מכוח הדמיון והחלום של ילדה קטנה אחת.

פעילות בחיק המשפחה

בזמן שהיא עודרת, מנכשת ועוזרת לאמהּ בגינה, הילדה בסיפור מדמיינת גינה אחרת – את גינת החלומות שלה. הארנבים שצריך לגרש, העשבים שצריך לנכש, המים שבעזרתם משקים – כל אלה ...

פעילות בחיק המשפחה   

פעילות בגן ובכיתה

הילדה בסיפור עוזרת לאמא לעבוד בגינה, לשתול ולזרוע, לטפח ולהשקות. בינתיים היא חולמת על גינה משלה - גינה חלומית שתצמיח מיני פלאים. העבודה בגינה מאומצת, אך ההשקעה מפרה ...

פעילות בגן ובכיתה   

גלריה

עשיתם פעילות מיוחדת בעקבות קריאת הספר? הצטלמתם איתו? שתפו אותנו כאן

להורדת/הדפסת ההצעות להורים לחצו כאן

הורים יקרים,

בזמן שהיא עודרת, מנכשת ועוזרת לאמהּ בגינה, הילדה בסיפור מדמיינת גינה אחרת – את גינת החלומות שלה. הארנבים שצריך לגרש, העשבים שצריך לנכש, המים שבעזרתם משקים – כל אלה מגרים את דמיונה של הילדה והיא מתחילה לחלום על הגינה הכי מופלאה בעולם.

 

"החלומות הגדולים יסוד העולם הם" (הראי"ה קוק, שמונה קבצים קובץ ג' רכ"ו)

 

רבים מהדברים הנפלאים, החשובים והיפים שיש בעולמנו התחילו מחלום, אומר הראי"ה קוק. בספר "בגינה שלי" מאפשר הסופר קווין הנקס לילדה לחלום חלומות גדולים וצבעוניים, חלומות שבהם פרחים לא נובלים, ומהאדמה צומחים ממתקים. ילדים צריכים לחלום כדי ליזום, ליצור, לשנות ולהשתנות. לפעמים המבוגרים שוכחים לחלום, אבל את חלומות הילדים כדאי לאפשר ולעודד, כי רק מה שחולמים עוד יוכל יום אחד להתגשם.

 

אנו מאחלים לכם קריאה מהנה ושיחה נעימה!

 

Копию этих страниц на русском языке можно найти  в русской части нашего сайта www.pjisrael.org.

 

 

 

פעילות בחיק המשפחה

  • כדאי לשבת קרוב ולקרוא יחד את הספר. אפשר להתבונן היטב באיורים הצבעוניים שמלווים את הסיפור. איך מאיירים חלומות? באיזה צבעים השתמש המאייר? מה מופיע באיורים ולא מוזכר בסיפור? נסו לדמיין – איך הייתה נראית גינת החלומות שלכם? מה הייתם רוצים שיצמח בה?
  • הילדה בסיפור עוזרת לאימא שלה לטפל בגינה. האם גם לכם יש גינה או עציצים? כיצד ילדיכם עוזרים לכם בבית? תוכלו לחשוב יחד על זמנים ומקרים שבהם הם יכולים להושיט יד.
  • הילדה חולמת על פרחים שלא נובלים. גם אתם יכולים להכין יחד פרחים שאינם נובלים. אפשר להשתמש בנייר קרפ, בפיסות בד, אפילו בתבנית ביצים ריקה. מצמידים את הפרחים בנייר דבק לקשית או שיפוד ו"שותלים" בחצר, באדנית או בתוך בקבוק מים ריק.
  • בעקבות הסיפור תוכלו לשוחח על חלומות ושאיפות. תנו דרור לדמיון: אילו חלומות ניתן להגשים ואילו לא? מה צריך לעשות כדי להגשים חלום?
  • קונכיות, ארנבונים, או לבבות שוקולד אפשר להכין בקלות: ממיסים שוקולד עם מעט שמן במיקרוגל ושופכים את הנוזל אל תוך תבניות קטנות מסיליקון המיועדות לאפייה או ליצירת קוביות קרח. לאחר כמה דקות במקפיא השוקולד מתקשה ותופס את צורת התבניות!

להורדה / הדפסה של ההצעות לפעילות בגן לחצו כאן

גננת יקרה,

הילדה בסיפור עוזרת לאמא לעבוד בגינה, לשתול ולזרוע, לטפח ולהשקות. בינתיים היא חולמת על גינה משלה - גינה חלומית שתצמיח מיני פלאים. העבודה בגינה מאומצת, אך ההשקעה מפרה את הדמיון ומולידה בראש של הילדה חלומות על גינה קסומה ונהדרת.

ספר זה הוא שיר הלל לדמיון וחלומות, הזדמנות נפלאה להציץ אל עולמו הפנימי של כל ילד מילדי הגן באופן אישי, דרך החלומות שלהם.

 

קוראים יחד

להתבונן מקרוב: האיורים הצבעוניים הופכים את החלומות והרעיונות של הגיבורה מדמיון למציאות. כדאי לקרוא את הספר בקבוצות קטנות, להתבונן מקרוב באיורים ולשוחח עליהם. אפשר לבקש מהילדים לתאר כיצד כל חלום "מתגשם" באיור. איפה הפרחים הופכים לקונכיות? מה קורה לשדה הפרחים אחרי שהילדה קוטפת ממנו?

 

בואו נדבר על זה

חלומות: אפשר לשאול את הילדים, אילו פרחים ועצים היו צומחים בגינת החלומות שלהם? מהו טעם הפירות? אילו חיות היו באות לבקר בה? אפשר ליצור רשימה משותפת של התכונות של "עץ החלומות שלנו" ולתלות אותה על לוח קיר בגן.

הילדה בסיפור שומרת את החלומות שלה לעצמה. אפשר לדבר על חלומות ומשאלות שאנחנו מעדיפים לשמור לעצמנו או לקרובים שלנו, ועל דברים שאנחנו שמחים לגלות לאחרים.

עזרה להורים: הילדה בסיפור עוזרת לאמה לטפח את הגינה, אפשר לשאול את הילדים כיצד הם עוזרים בבית? למי יש גינה או אדניות פרחים? האם הילדים שותפים להשקיה ולטיפול בגינה?

 

השראה לפעילויות:

לקראת ט"ו בשבט – חגיגה בגינה! אפשר לבקש מהילדים וההורים לחפש בבית ובספריה ספרים נוספים שעוסקים בעצים ובגינה, למשל "מה צריך בשביל" מאת ג'יאני רודארי, "העץ המופלא" מאת ניק בלנד וסטיבן קינג, ו"חנן הגנן" מאת רינת הופר. בלחיצה על שמות הספרים תוכלו לקרוא מגוון הצעות נוספות לפעילות בגן סביב עצים ופרחים.

רעיונות ליצירה בהשראת פרחים: סרטון כיצד מכינים בובות אצבע של פרחים, לוח פינטרסט - יצירה בעקבות פרחים.

 

אנו מאחלים לכם קריאה מהנה, שופעת דמיון וצמיחה!

רעיונות לשילוב הספר בגן

  • כך צומחים: אפשר לעסוק בתהליך הצמיחה דרך תנועה. השמיעו מוזיקה נעימה ופזרו חישוקים על הרצפה. הזמינו את הילדים לשכב בתוך חישוק ולהתכווץ כמו זרעים באדמה. השקו כל "זרע" על הגב על ידי דגדוגים קלילים ובקשו מהם "לנבוט" ולהזדקף לאט, לאט עד שיהפכו לעץ גדול. אפשר לקרוא לכל ילד בשם של עץ אחר, לבקש מהילדים להחזיק בכפות הידיים את הפרי הדמיוני של העץ, ולנוע ברוח קלה.
  • גינה על הקיר: חמנייה, חרצית, כלנית, נרקיס - אילו פרחים מכירים ילדי הגן? תוכלו להביא לגן פרחים שונים ולחקור אותם יחד. בחנו את הריח וצבע הפרחים, צורת העלים ומרקמם ועוד. מה משותף, מה ייחודי בכל פרח ופרח? אפשר להציב באמצע שולחנות היצירה אגרטלים עם פרחים מזנים שונים ולהציע לילדים לצייר אותם. את הציורים של הילדים כדאי לתלות על לוח קיר, והנה לכם גינת פרחים צבעונית ומגוונת של ילדי הגן.
  • גינת החלומות שלי: הילדה בסיפור חולמת על גינה עם ארנבונים משוקולד ותותים מאירים כמו פנסים. אפשר להציע לילדים מגוון חומרים - למשל פלסטלינה או בצק, פקקים, זרדים, צעצועי פלסטיק קטנים ועוד - ולאפשר לכל אחד להכין גינת חלומות כיד הדמיון. את תיאור גינות החלומות של הילדים כדאי לרשום לצד היצירות ולהציב בכניסה לגן תערוכה של גינות דמיוניות.
  • גם אנחנו עוזרים להורים: הילדה בסיפור עוזרת לאמא בגינה, כיצד עוזרים ילדי הגן להורים? אפשר לחלק להורים פתקים צבעוניים בצורת פרחים ולבקש מהם לרשום עליהם דוגמאות לעזרה שהילדים מעניקים בבית. כל פתק שנקרא בקול רם בגן, מעורר גאווה בילדים ומייצר אקלים של אהבה, אמון, והעצמה. את הפתקים תוכלו לתלות בכניסה לגן.
  • מטפחים גינה בחצר הגן: בהשראת הספר אפשר לטפח יחד עם הילדים את גינת הגן: לשתול צמחי תבלין, פרחים, לנכש עשבים שוטים, אולי אפילו לגדל אדנית של עגבניות. כדאי להזמין את ההורים לבילוי משותף בגן: לקרוא את הספר יחד, לדבר על החלומות שלכם ולטפח יחד את גינת הגן.

הגננת ססיל הרמתי מגן שני באילת שיתפה אותנו בפעילות שנערכה בגן בעקבות הספר:

הזמנו את ההורים לגן, ההורים הקריאו לילדים את הסיפור וביחד עם הילדים יצרו דף לספר הגן - "בגינה של ילדי הגן". תמונות מהפעילות ניתן למצוא בגלריית הספר בקישור הזה.

חוויות מהשטח

В моем саду

Автор и иллюстратор: Кевин Хенкес

Дорогие родители!

Помогая маме окучивать грядки и выпалывать сорняки, главная героиня нашей книги представляет себе совсем другой сад – сад своей мечты. Зайцы, которых нужно прогонять, дикие травы, вода для полива – все это будит детское воображение, рисуя волшебные образы.

«Великие мечты лежат в основе мира» (раввин Авраам Ицхак Кук)

Многое из того прекрасного, важного и интересного, что существует сегодня в нашем мире начиналось с мечты, учит нас раввин и каббалист Авраам Ицхак Кук. Писатель Кевин Хенкес позволяет маленькой героине его книги мечтать о большом и прекрасном. Мечты девочки окрашены в яркие цвета, цветы в ее мечтах никогда не вянут, а на грядках растут сладости. Детям необходимо мечтать, чтобы поверить в свои силы, чтобы учиться созидать, меняться самим и менять мир вокруг. Взрослые порой забывают о мечтах, но детские грезы обязательно нужно поощрять, ведь любая мечта может в один прекрасный день воплотиться в реальность.

  Читаем и играем дома

  • Садитесь поудобнее рядом с детьми, прочтите книгу вместе. Рассмотрите яркие иллюстрации, которыми сопровождается сюжет. Как нарисовать мечту? Какой цветовой палитрой пользовался иллюстратор? Что из нарисованного на страницах отсутствует в тексте? Попытайтесь представить, как бы выглядел ваш идеальный сад. Что бы вы хотели в нем вырастить?
  • Героиня нашей истории помогает маме работать в огороде. А у вас есть свой огород или домашние цветы? Чем дети помогают вам по дому? Подумайте вместе, какие задания и поручения они могли бы выполнять.
  • Девочка мечтает о цветах, которые никогда не вянут. Вы можете смастерить такие цветы своими руками. Поделки можно изготовить из гофрированной бумаги, отрезков ткани, пустых яичных лотков. Готовые цветы прикрепите к коктейльным соломинкам или деревянным шампурам и «посадите» их во дворе или в горшках дома, либо поставьте в пустую бутылку.
  • После прочтения книги мы рекомендуем поговорить с детьми о мечтах и желаниях. Дайте волю воображению! Какие мечты легко воплотить, а какие нет? Что нужно сделать, чтобы мечта стала явью?
  • Предлагаем простой рецепт приготовления шоколадных ракушек, зайцев или сердечек. Растопите шоколадную плитку в микроволновой печи, добавив растительного масла, разлейте полученную смесь по силиконовым формочкам для печенья или для заморозки и оставьте на несколько минут в морозильной камере. Шоколадные фигурки готовы!

Приятного чтения и плодотворной беседы!

 

 My Garden

Written and illustrated by Kevin Henkes

 

Dear Parents,

While shoveling, weeding, and helping her mother in her garden, the girl in this book is imagining a different garden – her dream garden. The rabbits that must be chased away, the weeds that need weeding, and the water used to water the garden, all feed the girl's imagination, and she begins to dream of the most wonderful garden in the world.

 

"Great dreams are the very foundation of the universe" (Rav Avraham Yitzchak Hacohen Kook, The Eight Collections, Collection 3, 226)

 

Many of the wonderful, important, and beautiful things in our world began with a dream, says Rav Kook. In My Garden, author Kevin Henkes allows the girl to dream big, color-filled dreams, in which flowers never wilt, and the ground produces candy. Children must dream in order to initiate, create, change, and be transformed. Sometimes adults forget to dream, but children's dreams ought to be encouraged and enabled, because one must dream in order to have dreams come true.

Enjoy reading and discussing this book!

 

 

Proposed Family Activities:

 

  • You may want to sit close to one another, and read the book together. You could take a good look at the colorful illustrations that accompany the story. How do we illustrate dreams? What colors has the illustrator used? What can we see in the illustrations that does not appear in the text itself? Try to imagine what your dream garden would look like. What would you have liked to grow in it?

 

  • The girl in the story helps her mother take care of her garden. Do you have a garden, or some houseplants? How does your child help you around the house? You may want to remind one another of times and cases in which they were able to lend a helping hand.

 

  • The girl in the story dreams of flowers that never wilt. You too can make such flowers together. You could use tissue paper, pieces of fabric, or even an empty carton of eggs. Perhaps you could tape the flowers to a straw or bamboo skewer, and "plant" them in the garden, or a window box, or even inside an empty water bottle.

 

  • Following this story, you may enjoy discussing dreams and aspirations. Let your imaginations run wild: which of your dreams can come true, and which cannot? What is required in order to make the dream come true?

 

  • It is easy to make chocolate shells, bunnies, and hearts: melt some chocolate with a little oil in the microwave oven, and pour the liquid into small silicone baking molds, or ice-cube trays. It only takes a few minutes in the freezer for the chocolate to harden, and assume the form of the mold!
שינוי גודל גופנים
ניגודיות