"גברת פאם, החתול עם השפמפם, התינוק שלא נרדם והקפטן רם שרים ביחד יאם פאם פאם". ספר גדוש בצלילים, בחרוזים ובאיורים משעשעים המזמן הנאה וצחוק לפעוטות ולהורים.
נוֹשְׂאִים קְשׁוּרִים:
קְבוּצַת גִּיל: קְטַנְטַנִּים בּוֹגְרִים
פְּעִילֻיּוֹת בְּעִקְבוֹת הַקְּרִיאָה
כשכל השכנים שרים ביחד לעת ערב – עולה מהרחוב מנגינה נהדרת! בספר קסום ומלא הומור פוגשים הפעוטות דמויות מגוונות, וחווים כיצד יחידים מתחברים לקהילה שבה כל אחד תורם את הקול הייחודי שלו.
קח ידי ותן לי יד, ונשיר בלב אחד
(חיים חפר, באדיבות משפחת חפר ועננה בע"מ)
סְרָטִים בְּעִקְבוֹת הַסִּפּוּר
האזינו לסיפור "מי שר מה" בפודקאסט "ספריית פיג'מה קוראת לכם"!
יוצרים ומגישים: ירדן בר כוכבא – הלפרין ודידי שחר, לחנים לשירים וגיטרה: דידי שחר, פסקול ונגינה: טל בלכרוביץ', פתיח ההסכת: דידי שחר. מוכנים?! מ-ת-ח-י-ל-י-ם!
הוֹצָאָה לָאוֹר:
מטר
שְׁנַת חֲלֻקָּה:
תשפ"ו 2025-2026
הִמְשִׁיכוּ לִקְרֹא עִם סְפָרִים בַּנּוֹשְׂאִים קְשׁוּרִים:
טיפ לקריאה: לגלות את הספר – כל אחד בקצב שלו
פעוטות מתחברים לספרים בעזרת מישוש, פתיחה וסגירה, משחק, התבוננות באיורים ועוד. חלקם ירצו להאזין לכל הספר ואחרים יעדיפו להתחיל מעמוד אחד ויתרגלו לקריאה בהדרגה, בקצב שלהם. אפשר לקרוא בכל יום קצת, בסבלנות ובנחת ולאט לאט הספך יהפוך לחבר!
האזינו לסיפור "מי שר מה"
האזינו לסיפור "מי שר מה" בפודקאסט "ספריית פיג'מה קוראת לכם"!
אפשר להאזין גם בספוטיפיי! שווה לעקוב אחרינו ולהתעדכן בפרקים חדשים שיוצאים למעקב ביוטיוב > http://bit.ly/2Muuo5q
למעקב בספוטיפיי > https://bit.ly/PJ_spotify
קריאת הספר במעון
לפני ההקראה
כדאי להאזין לשיר האהוב של דתיה בן דור על מוזיקה ששומעים בכל מקום, ממש כמו בספר, לרקוד, לשיר ולשוחח על מה שאנחנו שומעים. לדוגמה:
– אילו קולות אתם שומעים עכשיו במעון?
– בואו ננסה להיות בשקט ולהקשיב לקולות מבחוץ.
ההקראה
– חזרו על מילות הניגון, למשל "טרה לה לי, טרה לה לה", כמה פעמים והזמינו את הפעוטות להצטרף אליכן.
– כשמגיעים לעמוד שבו מנגינה, כמו "טרה לה לי, טרה לה לה", כדאי לחזור על מילות הניגון כמה פעמים – הפעוטות ייהנו מהצלילים ומהמקצבים החוזרים ויוכלו להצטרף בהמשך.
– בקריאות הראשונות כדאי להיצמד לכתוב. בקריאות החוזרות אפשר להזמין את הפעוטות להשתלב בתנועה ובנגינה.
אחרי ההקראה
כדאי להתחיל משאלות הבנה:
– בואו נסתכל – מה עושים כל האנשים ובעלי החיים בספר?
– איפה הם גרים?
– מתי הם שרים?
ואחר כך לשאול על חיי הפעוטות:
– אתם אוהבים לשיר ולנגן?
– אילו שירים אתם אוהבים לשיר?
– איך מרגישים כששרים ביחד?
מכירים כלי נגינה
בספר מוצגים כלי נגינה רבים, וזו הזדמנות נהדרת ללמוד עליהם. תוכלו להביא כלי נגינה אמיתיים או כלי צעצוע, ובכל פעם לעסוק בכלי אחד– להדגים כיצד מנגנים בו, אילו חלקים יש לו, לאיזו משפחת כלים הוא שייך וכן הלאה. לדוגמה: זהו קסילופון, הקסילופון הוא כלי הקשה. יש לו קלידים בגדלים שונים, שעליהם מקישים בעזרת מקלות.
מבחינים בפרטים
בעמודי הדמויות תוכלו לתרגל עם הפעוטות שימת לב לפרטים. אפשר לתאר בכל פעם פרט אחד: "אני רואה אישה עם עגילים, גם אתם רואים אותה?" או "האיש עם הכובע מנגן בחליל". הפעוטות יוכלו לחפש אחר הפרטים ולהצביע עליהם. לאחר מכן תוכלו להזמין אותם לתאר את הדברים בעצמם.
ההר של הדר
סלים עם בצלים
