אומרים עלינו > עיקרי תוצאות הערכת התכנית בשנים תשע"א-תשע"ה

Please scroll down for evaluation reports in English

ממצאי ההערכה מראים שספריית פיג'מה זוכה להצלחה רבה בגני הילדים ומתקבלת בהתלהבות רבה על ידי הילדים, הגננות וההורים.

הגננות מביעות שביעות רצון רבה הן מבחירת הספרים והן מהמעטפת הארגונית והחינוכית המלווה את שליחת הספרים לגן, ומדווחות על פעילות ענפה עם ילדי הגן וגם עם הוריהם.

 

תשע"ו – ממצאי הערכה:

לקריאת דוח ההערכה המסכם של שנת תשע"ו בעברית יש ללחוץ כאן



תשע"ה – ממצאי הערכה:

לקריאת דוח ההערכה המסכם של שנת תשע"ה בעברית יש ללחוץ כאן


תשע"ד – תקציר ממצאי הערכה:

לקריאת דו"ח הערכה מלא של התכנית בשנת הפעילות החמישית – התשע"ד בעברית יש ללחוץ כאן

לקריאת תקציר ממצאי ההערכה בשנת תשע"ד יש ללחוץ כאן 

בשנת תשע"ד הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך של משרד החינוך (ראמ"ה) העריכה גם היא את ספריית פיג'מה. לחצו כאן לקרוא את הדו"ח המלא של ראמ"ה 

לקריאת תקציר ממצאי הערכת ראמ"ה לשנת תשע"ד – יש ללחוץ כאן


תשע"ג – תקציר ממצאי הערכה:

לקריאת דו"ח הערכה מלא של התכנית בשנת הפעילות הרביעית – התשע"ג בעברית יש ללחוץ כאן

לקריאת תקציר ממצאי ההערכה בשנת תשע"ג יש ללחוץ כאן 


תשע"ב – תקציר ממצאי הערכה:

לקריאת דו"ח הערכה מלא של התכנית בשנת הפעילות השלישית – התשע"ב בעברית יש ללחוץ כאן

לקריאת תקציר ממצאי ההערכה בשנת תשע"ב יש ללחוץ כאן


תשע"א – תקציר ממצאי הערכה:

לקריאת דו"ח הערכה מלא של התכנית בשנת הפעילות השניה – התשע"א בעברית יש ללחוץ כאן

לקריאת תקציר הממצאים על תכנית ספריית פיג'מה לשנת הלימודים התשע"א מאת ראמ"ה – משרד החינוך  יש ללחוץ כאן

 לקריאת המחקר המלא של ראמ"ה באתר משרד החינוך יש ללחוץ כאן


The findings of annual surveys consistently show that Sifriyat Pijama is very successful in kindergartens, enthusiastically embraced by children, teachers and parents. 

Harold Grinspoon Foundation annual surveys:

2013-14 Full evaluation report

2012-13 Evaluation highlights

2011-12 Full evaluation report

2010-11 Full evaluation report

In 2013-2014, the Ministry of Education's Research and Evaluation Division (RAMA) conducted an comprehensive evaluation of the program. 

Ministry of Education (RAMA) survey of Sifriyat Pijama (2014):

Full Report

Summary

שינוי גודל גופנים
ניגודיות